能将幼儿园教育目标层层分解为班级逐年具体的教育活动目标;
幼师专业的特点
开设公共课程有:舞蹈,声乐,美术,钢琴,器乐选修课,乐理,视唱练耳,幼儿园音乐教案实用赏析,婴幼儿营养健康,学前卫生学,幼儿玩具研发与应用,幼儿心理学,普通话专业培训,珠心算等,特色课程有:蒙特梭利幼儿教育法,奥尔夫音乐学习法,幼儿感觉统合,亲子教育,育婴师等特色专业课。
幼师基本技能
1
幼儿园教学活动的设计、组织与指导;
2
幼儿园各类游戏的指导策略;
3
幼儿一日活动计划、幼儿园各领域教育活动计划的制定;
4
根据教育活动的需要因地制宜地创设能促进幼儿发展的环境;
5
能科学地分析、评价幼儿园环境;
6
幼儿园日常生活活动的组织与指导;
7
掌握观察的技能、与幼儿、家长沟通的技能 ;
8
幼儿园各类活动(游艺活动、娱乐活动、庆祝活动、毕业典礼等)的设计与组织;
9
根据幼儿发展的水平合理设计和组织幼儿的入学准备活动。
综合应用
01
02
能根据幼儿园教育目标和幼儿发展的特点制订班级各类教育计划和课程计划;
03
能综合运用各种教育和教学原则、幼儿全面发展的观点分析评价幼儿园教育工作;能选择恰当的教学活动组织形式、指导方式和教学方法,设计和组织符合幼儿发展特点的教学活动;
04
根据幼儿兴趣提供幼儿自选游戏和自由自发游戏的材料和环境,学会观察并能运用游戏理论分析幼儿园游戏对儿童的各方面的影响;
05
能科学的分析和评价幼儿园教学、幼儿园游戏等各种教育教学活动及一日生活的各环节活动;
06
能科学分析和评价幼儿发展、幼儿教育实践中教师的具体行为、当今幼儿教育的现状与问题。
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