红河教师资格证考试培训班
三尺讲台创造精彩，一方黑板传授知识，粉笔做工具，书本是路径，每天把汗水流淌在小小的教室，虽然辛苦，但你乐此不疲。学生的进步是你的骄傲，每一个人的成长 是你的动力。没错，这些说的就是我们敬爱的老师。相信想做成为人民教师的人很多，但是教师资格证成为了你成就梦想的绊脚石。
教师资格证考试考点：认知方式差异
考情
认知方式差异这一部分知识点在小学教资考试中主要以客观题备考，尤其是单选题的例子反选和描述性反选，比如给我们举一个例子或一段描述，问我们这个例子或这段描述体现了哪种认知方式，所以在这一块儿我们需要侧重对知识点的理解。
知识点讲解
认知方式又叫认知风格，是指在认知活动中个人所偏爱的信息加工方式，所以无好坏之分，是个人选择的方式，每个人存在个别差异性，同理，认知方式也存在很大的差异性。它是一种比较稳定的心理特征。
素质教育的特点？
1
全体性—面向全体学生、不偏心，每个人都有受教育的权利 作者：你学习时候的样子
2
全面性—全面发展，德智体美劳 作者：你学习时候的样子
3
基础性—学会做人、学会学习、强身健体、自理能力
4
发展性—开发学员的潜能，并相信学生的发展
5
主体性—尊重学生的创造性，学生是课堂的主体
6
开放性—家校合作，家庭、学校、社会教育相结合的教育网络
面试小攻略
模仿阶段
有基础的可以直接省去。先从网上多看看一些的面试视频开始，看人家是如何将一堂课完整呈现出来的。短短的10分钟试讲，教学过程完完整、教学目标和教学重难点要突出并贯穿整个试讲始终。除了模仿教学内容外，人家如何真实呈现课堂场景的能力也要仔细研究。
试讲阶段
只看别人讲课，是远远不够的，看着别人讲课很轻松，可是自己真正操作试讲一遍，才知道听会了和讲出来还有这很大的距离。不会试讲不是因为你内向、害羞和胆怯，而是因为你根本就对试讲内容不熟悉，只有你将内容吃透了，再稍微会一些面试技巧，通过的可能性就会大增。
自己边讲边录
对照镜子，面对亲朋好友，大声讲出来。在有人的情况下和没有人，试讲的氛围是不一样的，有人自己讲得呱呱叫，但是在众人面前却害羞、放不开，以致在面对考官时心里更加紧张，影响个人的发挥。
为什么考教资证?
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