1.三菱Q系列定位模块的特性、选型及伺服驱动器配套
2.QD75模块与伺服驱动器的硬件接线及外围信号连接
3.QD75内部I/0、缓冲区及实现定位控制的参数设定
4.根据实际机构计算伺服系统的电子齿轮比及定位脉冲的计算方法
5.QD75的JOG控制模式的启动方法及编程实例
6.QD75的OPR控制模式的启动方法及实例练习
7.QD75控制三轴定位设备案例讲解  【实操伺服三轴设备编程】
8.QD75控制多轴机器人设备案例讲解【实操六轴机械臂定位控制】

1. 总线安装技术。硬件使用指南。

2. 三菱Q系列总线调试技术

3. 三菱Q系列总线技术的主从通讯

4. 三菱Q系列总线技术的三菱FX系列的PLC通讯

5. 三菱Q系列总线技术的PLC和变频器通讯

6. 三菱Q系列PLC与三菱Q系列PLC通信

7. 三菱Q系列以太网应用讲解。

1. 根据难度安排。PLC系统繁多，需要掌握操作和理论知识，复习的过程必须紧抓所掌握的漏洞和不足，对于难度大的知识点需要多花时间，对于难度小的知识点可以停留更短的时间。
2. 根据优先顺序安排。复习的期限有限，必须确保重点领域的复习时间占比更大，同时要注意平衡，对克制分配时间，避免忽视不得不复习但却不太重要的部分。
3. 根据面试已经考察情况安排。公司招聘面试的时候会放重点在PLC的知识点上，因此，可以提前对企业所需要的PLC知识点进行了解，得出企业PLC知识点强度分布图，为复习提供必要方向和重点。

1. 多花时间阅读、思考。很明显，记忆只有在深入理解的时候才更容易。因此，可以多花时间阅读相关资料、思考和探究，让理论和操作知识慢慢深入脑海深处。
2. 强化复习。“背一遍，记10分；背两遍，记3分”，上述表明简单的背诵只能使知识点暂时表达，要使记忆更加长久，就必须通过反复的复习，强化知识点的记忆。
3. 知识点串联理解。对知识点加以串联和印证，可以让知识点自然融入知识体系中。如此可以让知识点不再是孤立的、局限性的，在逻辑上有着更强的立体感。
4. 将知识点“看、听、说、写”4项从中选择。前四项唤起人的意识，操作过程的“听”、“看”、“说”、“写”可以进入不同方向的记忆实体，形成更为广泛、多维次的意识，从多方面增强记忆能力。