在语文学习中，基础知识、阅读理解和作文是考试中的三大必考模块，其中阅读理解因分值较大且容易失分，成为让许多同学头疼的部分。与基础知识不同，阅读理解的作答形式更为主观，很难通过背记来进行提升，需要同学们通过长期的练习和归纳来掌握阅读思维，搭建阅读知识体系。
掌握作答规律和原则是提高阅读理解分数的关键
要想提高阅读理解的分数，答题时就要遵循一定的原则，具体来说有以下三点需要注意：引用原文时要忠实于题干。遇到要求引用原文作答的题目，首先要认真审题，要学会从题干中寻找作答的表述范围、角度和表达方式；总结提炼时要忠实于原文。此外，对于没有明确要求引用原文作答的题目，同学们要学会对原文重点语句等信息进行总结提炼。
**教育在线老师提醒，现代文阅读题的答案都在原文之中，同学们不要凭空去想，归纳时一定要忠实于原文主旨思想，切忌随意发挥，离题万里；不要急于动笔，组织好语言再作答。另外，同学们需要注意答题之前要根据分值理清好作答要点，想好选择何种句式、从哪些角度回答，只有这样才能做到要点全面、内容精确、条理清晰。
高二语文必修知识点：文学常识
1、《红楼梦》：原名《石头记》，共120回，曹雪芹写前80回，高鹗续写后40回。是我国古代小说中杰出的现实主义作品，是封建社会的百科全书。
曹雪芹：名霑，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪。
2、《老人与海》海明威：美国小说家。1954年获诺贝尔文学奖。
长篇小说：《太阳照样升起》、《永别了，武器》 《丧钟为谁而鸣》成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。
3、《蜀道难》李白：字太白，号青莲居士。盛唐杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，他的诗风飘逸豪放，素有“诗仙”之称。和杜甫齐名，人称“李杜”。
4、杜甫：字子美，自号少陵野老，世称杜工部。有《杜工部集》。我国文学史上伟大的现实主义诗人。他的诗风沉郁顿挫。人们称杜甫的诗为“诗史”，称誉杜甫是 “诗圣”。
5、《琵琶行》白居易：字乐天，号香山居士。唐代杰出的现实主义诗人，倡导“新乐府运动”。
6、李商隐：晚唐诗人。字义山，号玉生。有《李义山诗集》。与杜牧并称“小李杜”。
7、《孟子》：是孟子及其弟子编辑而成的一部语录体著作，共7篇，内容包括孟子的政治活动、政治学说及哲学、伦理、教育思想。
孟子：名轲，字子舆，战国时邹人。是儒家继孔子之后又一位重要的代表人物，后称为“亚圣”。
8、《荀子》荀子：名况，战国末期赵国人，思想家，教育家。是先秦时期儒家学派一个代表人物。
9、《过秦论》贾谊：世称贾太傅、贾长沙，也称贾生。西汉杰出的政论家、文学家。
10、《师说》韩愈：字退之，世称“韩昌黎”，唐代散文家，诗人。和柳宗元同为唐代“古文运动 ”的倡导者，明人列他为“唐宋八大家”之首。著有《昌黎先生文集》。
如何记忆高中语文知识点，分享有效的记忆技巧
-
理清思路，建立框架
在学习高中语文知识点时，我们首先需要理清思路，建立起一个完整的知识框架。这样可以更好地把握语文知识点之间的关系，从而更加深入地理解和记忆。
-
采用联想记忆法
联想记忆法是一种非常有效的记忆方法。在学习高中语文知识点时，我们可以通过联想来帮助自己更好地记忆。比如，在记忆成语时，可以通过与具体场景相结合来实现联想。
-
制作思维导图
制作思维导图也是一种非常有效的记忆方法。通过制作思维导图，我们可以更加直观地了解高中语文知识点之间的关系，并且能够更好地掌握其内涵和外延。
-
多做题、多总结
在学习高中语文时，多做题、多总结也是非常重要的。通过做题，我们可以更好地巩固和记忆知识点，同时也能够自己的不足之处，并进行及时纠正。
高中语文文言文答题技巧
1、朗读文本：这个朗读包括预习时的通读，初学时的熟读，探讨中的精读，还有课后的诵读。对文言文的学习关键就在朗读，我们都熟知的一句话“书读百遍，其义自见”用在文言文的学习上应该是再恰当不过了。
2、疏通文意：由于文言文具有“言简而意丰”的特点，所以在学习中，疏通文意也是关键的一环。我们在熟读的基础上，结合文中的小字注解以及平时的文言常识积累来翻译文本，做到文通字顺，努力做到“信、达、雅”，这样便于更好的理解内容以及作者想要表达的写作意图。
3、掌握词语：在对文言文的考查中，常见题型就是对重点实词，虚词的解释，例如词类的活用，古今异义词，一词多义，通假字等等，还有就是以翻译句子的形式来考查学生对句中重点字词的解释，等等这些都是考查学生对文言词语的掌握情况，以及能否会灵活运用，所以要求学生在学习文言文的过程中要落实好这一项。
4、明确句式：我们前面曾提到文言文有语序灵活多变的特点，所以往往造成句式的不同。常见的几种文言句式务必要明确：判断句，倒装句，省略句，被动句等等，每一种句型牢记一个典型例句，这样便于更好的理解。
