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东莞常平AP培训班

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2023-09-04课程详细

AP考试是许多学生在高中时期必须面对的重要考试,它不仅可以为你提供更多的学术挑战,还会为考生未来的大学学习和职业发展打下基础。

课程目标

1
  认真练习ap教材课后练习题和真题,查缺补漏不熟练的知识点;掌握考点和题型的基础上,形成快速的读题和领会题意的能力;能够融会贯通不同章节的知识点,掌握相关的分析。
2
  了解AP化学考试形式,AP课程体系;对AP化学学科的学习规律和特点进行把握和指导;解析AP化学考试重难点,深度学习知识点以及解读考点变化。
3
  熟记涉及微积分专业词汇;掌握各个知识点的原理、考点的出题角度及解题思路;真题训练及详解。
4
  针对考试题型尤其是6道简答题进行专门训练,提升答题整体思维逻辑;针对5道简答题进行专门训练,掌握解题方法与技巧。

AP美国大学预修课程

AP英语语言写作课程
课程介绍
AP英语语言写作课程旨在培养学生各式文体的写作能力(包括正式的议论文、记叙文以及非正式的杂志、批文等)以及阅读分析能力(文献综述等),让学生提早适应大学中类似于实验报告、文献综述、论文写作等综合能力考查形式,提升英语应用能力。
前置要求
该课程需要学生的英语能力至少能达到托福105分以上,且该科目对英文综合运用的能力要求非常高,尤其需要锻炼学生的写作能力。
课程名称
AP生物课程
课程介绍
AP生物课程是针对没有接触过生物学科,或者接触甚少,但对生命科学充满兴趣的学生设置的。因此生物的课程内容从基本的细胞学和生化反应来解释细胞工作的原理,从DNA、自然选择理论以及器官组织和环境的互动来解释传承和进化,并辅以观察和实验的科学研究方法。生物是医药方向的必修课,但是作为一门难度较高的理科,在其他大学的其他申请时也会产生非常积极的作用。
前置要求
课程内容是从基础薄弱开始,建议完成初三生物内容的学习。该科目对英文要求非常高,需要非常多的阅读,记忆和英文写作。
课程名称
AP宏观经济课程
课程介绍
AP宏观经济课程是为了让学生学习不同的经济原理是如何应用到整体经济系统中的。课程内容分为七大内容:
1. 基础经济概念
2. 经济表现衡量
3. 收入和价位决定要素
4. 门
5. 稳定化政策
6. 经济增长
7. 开放经济-国际贸易与金融
除了学习理论基础,经济课程的学习还会牵涉到经济模型,对学生数学思维和模型思维有一定培养。经济是经济类、金融类、商科类等文科类推崇的学科,学习经济科目的经历可以帮助学生提升英文综合运用能力。
前置要求
课程内容是从基础薄弱开始。该科目对学生的英文水平较高,需要背诵理解较多定义,同时考量学生的阅读能力和英文写作水平还有计算能力。
AP物理1,AP物理2课程
课程介绍
AP物理1,AP物理2课程的设置致力于在高中阶段向学生展示物理学科全貌,包括牛顿力学、物质、电路、光和波、电磁学、热力学、原子能、宇宙学等广泛的课题,比中国高考物理覆盖了更多的物理学原理和运用。具体课程内容设置如下:
AP物理1:
1. Kinematics 运动学 2. Dynamics 动力学 3. Circular Motion and Gravitation 圆周运动和万有引力 4. Energy 能量 5. Momentum 动量 6. Simple Harmonic Motion 简谐振动 7. Torque and Rotational Motion 转动 8. Electric Charge and Electric Force 电荷和电场力 9. DC Circuits 直流电路 10. Mechanical Waves and Sound 机械波和声波
AP物理2:
1. Fluids 流体 2. Thermodynamics 热力学 3. Electric Force, Field, and Potential 电场力,场,和势 4. Electric Circuits 电路分析 5. Magnetism and Electromagnetic Induction 磁场和电磁感应 6. Geometric and Physical Optics 几何物理光学 7. Quantum, Atomic, and Nuclear Physics 量子物理,原子及核物理
物理1的课程主要是物理基础的学习,物理2的内容更加综合,难度也更大。物理是理工科之源,是申请理工科方向的同学的必选课程。除理工科外,医药类和经济类也十分看重申请者物理的学习经历。
前置要求
报名AP物理1,物理2课程的学生,需要提前学习完国内高一或以上的数学内容。该课程对学生英文有一定要求,学生须掌握使用英文描述物理现象和原理的技能,并能使用英文书写实验设计和报告。
AP微观经济课程
课程介绍
AP微观经济课程是为了让学生理解不同的经济原理是如何应用到经济系统中的策者身上的。课程涉及学习产品市场以及政府部门是如何在经济体系保证资源分配的效率和公平性。 课程内容分为四大板块:
1. 基础经济概念
2. 产品市场的本质和职能
3. 要素市场
4. 市场失败与政府职能
除了学习理论基础,经济课程的学习还会牵涉到经济模型,对学生数学思维和模型思维有一定培养。经济是经济类、金融类、商科类等文科类推崇的学科,学习经济科目的经历可以帮助学生提升英文综合运用能力。
前置要求
课程内容是从基础薄弱开始。该科目对学生的英文水平较高,需要背诵理解较多定义,同时考量学生的阅读能力和英文文写作水平还有计算能力。
AP物理C
课程介绍
AP物理C包含两个独立课程:机械学和电磁学。不同于物理1&2,物理C课程是在其基础上进行更深层次的挖掘,尤其考察学生微积分在物理中的运用。该课程非常有挑战性,如果物理中力学和电磁学掌握不够牢固的学生不推荐选择这两门课程。但同时也是理科能力较强的学生展现自己能力的机会。
前置要求
报名AP物理C机械学和电磁学课程的学生,需要提前学习完国内高中的数学及物理中机械和电磁部分的内容。推荐在高中(或申请前)一年选择学习这两门课程。
AP统计课程
课程介绍
AP统计课程为大学统计的入门课程。该课程旨在引入统计学的概念,系统地学习平时学习生活中所用到的统计学的知识。该课程设置上不要求使用微积分,因此课程内容以理解为主。主要涵盖以下知识范畴:
1. Exploring Data: Describing patterns and departures from patterns 探索数据
2. Sampling and Experimentation: Planning and conducting a study 抽样调查和实验设计
3. Anticipating Patterns: Exploring random phenomena using probability and simulation 预测模式
4. Statistical Inference: Estimating population parameters and testing hypotheses 统计推断及预测
与微积分一样,统计学也是众多学科,例如社会科学、健康科学、经济学,商学等的基础,报考AP微积分课程的学生大部分都同时报考了AP统计学。是选择商科社科等作为大学方向的同学的必选AP考试科目。
前置要求
报名AP统计课程的学生,需要提前学习完国内高一或以上的数学内容。
AP化学课程
课程介绍
AP化学课程内容主要为物理化学以及少部分无机化学的内容,没有有机化学部分。主要考察学生对于化学及化学反应原理上的理解。主要涵盖以下知识范畴:
1. 物质的基本单位
2. 物质微观结构与物理化学性质
3. 物理化学变化的微观解释
4. 分子碰撞及化学反应速率的联系
5. 化学热力学及化学动力学
前置要求
报名AP化学课程的学生,需要提前学习完国内初三或以上的化学内容。
AP计算机
课程介绍
课程内容涵盖Java的基本运用,for loop及if statement的基本运用,array及arraylist的运用和区分,inheritance,和recursion等。但是由于课程难度较高****,建议10年级以上学生,或有过编程学习基础的学生学习。考试分为选择题简答题两部分,简答题是手写编写程序,是AP考试中,分量较重的学科,适用于数学系,工程系,金融系等申请。申请及学分换取对各理工科适用(文科学生并非必需),可抵各理工大学GE要求。
前置要求
适合国际学校及体制内高中各年级学生学习,不需要任何基础,从零学起。
AP比较政府与政治
课程介绍
比较政府与政治的主要包括了中国,英国,俄罗斯,伊朗,尼日利亚和墨西哥等六个的政治体制,社会结构和矛盾,公共政策和政治经济着几个方面的对比,课程难度。比较政治是国际关系、国际商务、市场、金融等涉及到跨国研究的所推崇的学科,并且可以换大多数的GE学分。同时比较政治与政府的学习非常有助于提高学生的批判性思维能力和定性分析能力。由于中国学生学这门课的较少,对申请美国名校的帮助也较大。
前置要求
课程内容是从基础薄弱开始的,因为考试不涉及到太多阅读和并且没有作文题,英文水平要求在文科里较低,仅要求拥有托福70分左右的英语水平,对时政新闻比较关注。
美国政府与政治学
课程介绍
美国政府与政治学系统的介绍了美国政府的构成和运作模式,美国的政治文化,美国政治与社会从建国以来的发展和变迁以及对美国今天的政治文化影响为深远的著作和高法裁决等。非常适合想要加深对美国社会和文化了解的同学,但英语水平中等的同学。难度水平。由于中国学生学这门课的较少,对申请美国名校的帮助较大,并且可以换大多数的GE学分。
前置要求
无需任何基础知识,但是需要托福80以上,学过美国历史和比较政治的同学可适度缩减课时
AP美国历史
课程介绍
AP美国历史介绍了从哥伦布发现新大陆至今的美国历史。不同于国内的历史课程,AP美国历史需要记忆的知识点较少,但需要学生对导致历史事件的原因有深刻的认知,并且更注重培养学生的分析能力和批判性思维。美国历史是所有美国学生的必修科目,了解美国历史可以帮助学生更好的融入美国社会。AP美国历史写作部分占比较大,难度大。可以换大多数学校的GE学分。
前置要求
托福至少80、90以上,写作20以上。能够大致看懂美国原版教材。

AP备考经验

个性化教学有利于巩固基础

由于每个学生的基础和弱点都不同,能够为学生量身打造学习计划,逐步提升学生的能力。老师总是先针对考生的弱点和疑惑给予指导,帮助考生巩固基础;然后再根据考生的理解能力和记忆能力制定个性化的学习计划来帮助我更好地备考。在这个过程中,考生对很多基本概念和知识点得到了深刻理解和掌握。

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辅导老师能够增强学生的信心

通过与辅导老师的交流与讨论,考生完全摆脱了自考生怀疑、焦虑的心态。有了老师的专业指导和帮助,考生对考试的信心不断增加,考试的难度也不再那么难以担当。在备考期间,考生很难完全遵守孤独的学习计划,常常因为缺乏动力而感到沮丧。然而,与老师的交流和鼓励,让考生意识到考生并不是一个人在战斗,这为考生提供了实现成绩目标的动力和勇气。

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更加深入地了解考试内容

与老师的交流和探讨使考生更加深入地了解考试中的各种知识、技巧和要求。在备考过程中,考生逐渐掌握了适合考生自己的学习方法,发现了库存的问题,并逐步解决了它们。通过一对一辅导,考生学习到了很多自己从未掌握的策略和方法,使考生感到很满足,也更有信心实现考生期望的成绩。

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结论

在考生的辅导经验中,考生深深感到与优秀的老师的交流、探讨和指导是考生提高自己能力的关键。在备考和学习过程中,个性化教学提供了优越的条件和机会,是学生全面提升的较好途径。因此,考生希望更多的学生能够选择辅导方式,尤其是在AP考试前,早日找到优秀的老师,一起为考试做好准备

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AP阅读备考攻略

  • 01
    指导考生的阅读战略
    在做任何事情之前,考生需要确切地知道自己的目标。在AP阅读培训方面也一样。考生需要设定些明确的目标,以便学习阶段更有条理。为此,考生将需要一个好评估预测和指导性建议的阅读战略。通过这种战略,考生可以检查文章的类型,计算时间,并且确定所读文章中的主要观点,图表和信息。
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  • 02
    提高考生的技巧和阅读速度
    在考生完成了阅读战略的制定之后,考生将会有自己的个性化技巧来应对各种类型的文章。这些技巧包括如下:- 识别文章类型:了解不同类型的文章,并且可以识别文章的广告宣传、新闻报道、科学论文等类型。- 理解段落结构:了解文章如何被分段,掌握关键词,可以通过拆分段落结构来有效理解文章。- 解析图表信息:阅读图表所包含的信息,并且与其他文章信息相呼应来提高阅读速度。
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  • 03
    遵循AP阅读格式标准
    不同的考试需要不同的格式,了解AP阅读培训的格式标准,并且快速理解文章的重点内容是非常关键的。在备考中,考生要遵循以下标准:识别重要的信息:包括中心观点,关键事实和例子。建立联系:确定文本之间的联系,例如因果关系,对比/对比,时间顺序等。快速地开始:阅读段落句话,掌握大意,然后再进行细节阅读。这可以节省时间并防止考生走入死胡同。
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  • 04
    针对性的学习实箩并锻炼考生自己
    对于学生来说,针对性的学习实践非常重要。这主要意味着考生需要在每一个测试单元或者模拟测试中进行实际的训练考试,并且不能放弃对自己外部学习的投资。还有建议学生挑战更难的AP阅读培训文章,同时也要进行日常的阅读训练。与他人组成讨论小组或者与一名教练进行训练也可以更好地检查自己的成果。通过实践和精细阅读技巧的不断提高,考生可以达到AP阅读培训的高水平,并且在阅读交流方面取得出色结果。不要忘记一旦考生理解了一种新的技巧,考生就需要不断地加以练习来实现更好的结果。因此,只有通过更多的练习和坚持合理的学习战略,考生才能获得一个好的阅读技巧,提高考生的阅读水平。
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定制学习规划

建立适合考生的课程体系,制定个性化课程学习内容;

重视教学质量

采用互动式教学,及时了解学生的学习情况,适时调整学习内容重教研;

学习顾问全程跟进

量身定制学习计划,课程顾问全程辅导答疑,及时跟进学生学习进度,并记录学习档案;

专注国际教育

专注国际学校择校探校,申请规划,考试辅导,经验丰富,入学备考选择;

定期检测

查缺补漏:定期检测,跟进学习效果并根据结果调整学习方案;

上课环境优美

校区众多,环境优美,交通便捷,布局科学合理,设置完善,可以就近学习。

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