怎么艺考编导
1
文艺常识文艺常识考察的范围主要是基础的文学和艺术方面的知识,既包括高中生知识范围内的知识,又包括基本的生活常识。
2
影视作品分析根据给出的影视作品来进行分析,写评论性的文章。一般会现场播放视频,然后写作;有的学校会选择默评,直接给出电影的名字,然后写分析。
3
故事写作给出题目/关键词/开头或结尾/材料等,然后让你来进行编写故事。
4
方案策划包括电视节目策划、活动策划、晚会策划等,平时可以多看一些案例,储备知识。
5
分镜头写作给你一段文章,可能是小说、诗词、歌赋,也可能是剧本,让你写分镜头脚本。6、编导创意
面试内容
科目一:命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事;
科目二:回答考官提问;
科目三:自我介绍;
科目四:特长展示(声乐、器乐、舞蹈、曲艺等)。会提前让考生在一个准备室里准备,立即预约课程
培养目标 培养要求
本次课程知识点涵盖哪方面
电视编导部分
本专业学生将学习视听语言方面知识,结合影片具备分析能力,培养电视编导思维;主要考查科目:电视作品分析、评述演讲、编讲故事等
本专业学生将学习视听语言方面知识,结合影片具备分析能力,培养电视编导思维;主要考查科目:电视作品分析、评述演讲、编讲故事等
文艺编导部分
专业除影视作品分析方面外,注重学生文艺常识及特长爱好培养,并进行综艺节目/广告等分析、策划文案书写;考察项目:综艺节目分析、分组讨论、オ艺展示等
专业除影视作品分析方面外,注重学生文艺常识及特长爱好培养,并进行综艺节目/广告等分析、策划文案书写;考察项目:综艺节目分析、分组讨论、オ艺展示等
戏剧影视文学部分
本专业学生首要学习基本常识,积累文学常识,莫定文学基础,主要系统地掌握基本理论和创作技能,有较强的观察、理解的能力,有较强的剧本创作能力;主要考察:叙事散文写作、影视作品分析、戏文常识考察等
本专业学生首要学习基本常识,积累文学常识,莫定文学基础,主要系统地掌握基本理论和创作技能,有较强的观察、理解的能力,有较强的剧本创作能力;主要考察:叙事散文写作、影视作品分析、戏文常识考察等
戏剧影视导演部分
主要丰富学生导演类常识知识,培养导演构思能力,加强小品表演、舞台调度等训练;主要项目:小品表演、作品分析、导演创作等
主要丰富学生导演类常识知识,培养导演构思能力,加强小品表演、舞台调度等训练;主要项目:小品表演、作品分析、导演创作等
数字媒体艺术部分
本专业是技术与艺术相融合的一门学科,使学生掌握基础理论与方法,具备数字媒体制作的专业知识和技能,并具有一定的艺术修养;主要考查科目:分镜头
本专业是技术与艺术相融合的一门学科,使学生掌握基础理论与方法,具备数字媒体制作的专业知识和技能,并具有一定的艺术修养;主要考查科目:分镜头
摄影摄像部分
训练学生具备构图与光线选取的意识,培养图片作品的鉴赏能力,灵活运用摄影摄像器械;主要科目有图片分析、摄影类常识考察等
训练学生具备构图与光线选取的意识,培养图片作品的鉴赏能力,灵活运用摄影摄像器械;主要科目有图片分析、摄影类常识考察等