深圳福田区口肌发音训练
口肌训练是针对发音的器官的训练,发音的器官主要包括有唇、下颌、舌头,软腭等,可通过口肌训练增加唇肌的力量,矫正发音不清晰、不准确的情况。但不是所有的不说话儿童都需要进行,只有有口疾问题的儿童适合这个方式,其他的比如因自闭症引起的不说话,就不需要。
为什么要做口肌训练
口肌训练方式
进行口肌训练前先要进行语前能力的训练:安坐、眼神对视、回应、模仿,因此训练儿童的口肌,一定要从全面观的角度去训练分析,不能只看某一方面的能力。
首先,言语治疗师会对孩子的口部感知觉与运动能力做评估,包括口腔内外的触觉,下颌的稳定和对称,嘴唇的独立运动能力,舌头的独立运动能力等等。根据评估的结果,制定出口肌训练的计划。
训练内容:口肌训练的内容大致包括:触觉调整,下颌稳定和对称的练习,嘴唇运动能力练习,舌头运动能力的练习,喂食和进食能力的训练等等。
所用材料:用到的材料,既有食物、饮料,也有口腔按摩、下颌稳定、圆唇展唇,舌尖练习等专用的专业工具。训练师通过有趣的,循序渐进的,孩子能够接受的方式跟孩子做练习。以一对一的形式。
舌运动训练方法操作
1
将舌头伸出,越长越好,停留3-5秒再缩回放松。
2
以同样的速度将头伸出一缩回,连续3-5次。
3
将舌头伸出,向右(左)嘴角,停留3-5秒再缩回放松。
4
将舌头伸出,向左右嘴角连续移动3-5次。
5
将舌头伸出,向上(下)嘴唇,停留3-5秒再缩回放松。
6
将舌头伸出,向上下嘴唇连续移动3-5次。
7
将舌头伸出,延嘴唇顺(逆)时钟方向绕一圈。
8
将舌头伸向口腔内右(左)脸颊(外观可以看到突出),停留3-5秒再缩回放松。
9
将舌头伸至上下排牙齿,向左右移动做出清洁牙齿状。
10
用舌头住上硬颚作出马蹄声。
11
用舌头顶住门牙后方,从硬颚移动至后方软颚。