1.掌握会计事务专业课程的基本理论知识;
2.掌握会计事务专业相关的法律法规知识;
3.掌握计算机操作、互联网应用以及出纳、会计核算、纳税、财务管理等岗位信息化的理论知识;
4.熟练运用财务管理中基础指标的数据分析能力;
5.掌握英语实际应用能力，具备日常的沟通能力;
6.增强学生的创新意识，提升会计专业能力;
7.熟练掌握excel各种公式以及其它功能，及在财务工作中的具体应用能力;
8.具备小键盘输入、会计数字书写等会计基本技能;
9.熟练掌握较常用的税务申报，个税申报操作能力。
学校简介
东莞理工学校创办于1985年，是一所公办全日制级重点中等职业学校、中等职业教育改革发展示范学校，2021年被确定为广东省高水平中职学校建设单位。学校先后荣获“广东省中等职业教育先进单位”“广东省文明单位”等称号，是“制造业和现代服务业技能紧缺人才培训基地”和“职业技能鉴定所”，连续多年获得东莞市中等职业教育质量评比一等奖。
学校占地420亩，总建筑面积23万平方米，其中实训建筑面积6.1万平方米。设有电子工程、财经商贸、信息工程、汽车交通、智能制造、传媒艺术六系27个专业方向，其中广东省重点建设专业3个、广东省中等职业学校“双精准”示范专业4个、教育部第三批现代学徒制试点专业1个。现有专任教师356人，“双师型”教师占比98，硕士研究生占比29，并从行业、企业引进能工巧匠参与教学。
学校坚持素养与技能并重培养，深耕“职场教育”，构建体系化职业素养课程体系。坚持校企合作产教融合，深耕“技术教育”，构建了涵盖教育研究院、产业研究院、行业协会、人力资源咨询机构、研发型企业、生产型企业、中高职院校、国际资源等在内的产教融合资源链，与华为、网易、腾讯、广汽等龙头企业成立产业学院，提升产教融合度。坚持成长引导，建立了“中职生八大自我意识”成长引导系统、校园活动伙伴式成长系统、阅读引导体系、劳动创新中心、科普创新中心等，引导学生多维发展。坚持信息化数字化建设，与腾讯等企业合作开发信息化课程，共建“新工科虚拟仿真实训基地”，推动微课、慕课、仿真课程、精品课程及管理信息化建设。并与德国、新西兰等地高校、机构合作，开展国际化办学。
学校目前在校生人数7000多人。办学*得到社会认同，每年招录比在10：1以上；升学率就业率在99以上。学生参加各级各类技能竞赛成绩优异，名列东莞市前茅。
学校环境
考不上高中去读中专有出路吗
对于那些无法考上高中的学生来说，中专教育是一种很好的选择。中专教育注重职业技能的培养和实践操作的训练，为学生提供了更直接的就业准备。与高中相比，中专教育更加注重实用性和职业导向，为学生提供了更多的职业选择和发展机会。
中专教育为学生提供了丰富的职业选择。中专学校开设了各种各样的专业课程，涵盖了多个行业和领域，如机械制造、电子技术、酒店管理、护理等。学生可以根据自己的兴趣和天赋选择适合自己的专业，并在该领域中获得专业技能和知识。
与理论课程相结合的实践课程，中专学校使学生能够在实际工作环境中应用他们所学到的知识和技能。这种实践操作的训练有助于学生培养实际操作能力和解决问题的能力，提高他们的就业竞争力。
而且许多中专学校与企业和行业相关的机构建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会。通过实习和工作经验的积累，学生可以进一步提升自己的技能和知识，为未来的职业发展打下坚实的基础。
而且选择中专教育并不意味着放弃追求更高教育的机会。许多中专毕业生在工作一段时间后，选择继续深造，通过成人教育或职业技能培训提升自己的学历和技能水平。这种多元化的学习路径为他们提供了更广阔的职业发展空间。
总结就是，对于无法考上高中的学生来说，中专教育提供了一条多元化的职业发展之路。中专教育注重职业技能培养和实践操作的训练，为学生提供了丰富的职业选择和发展机会。中专教育不仅注重就业准备，还为学生提供了进一步发展和提升的机会。因此，选择中专教育并不意味着放弃追求更高教育的机会，而是开启了一扇多元化职业发展之门。
