课程目标
掌握专业知识：确保学员深入理解并熟练掌握建筑工程相关的法律法规、工程管理理论、施工技术、质量控制、安全管理等专业知识。
增强管理能力：学员将学会如何有效地分配资源、调动团队积极性、处理项目中的突发情况等。
培养职业道德：注重培养学员的职业素养和道德观念，包括诚信、责任、公正、敬业等品质，这些品质将有助于学员在职业生涯中树立良好的职业形象，赢得客户的信任和尊重。
授课大纲
1
法律法规包括建筑法、安全生产法、合同法等相关法律法规，以及工程质量、安全和环保等方面的内容
2
工程经济学涉及成本估算、投资回报分析、项目预算和成本控制等方面的知识
3
建筑工程原理包括建筑结构、土力学、施工技术和建筑材料等方面的知识
4
施工管理主要涉及工程项目管理、工程造价、工程进度、质量、成本、合同等方面的知识
5
专业实务根据不同专业的实际需求，分为建筑、市政、公路、水利、矿业等方向
二建市政考试难度分析
涉及专业多，介绍了《公路实务》中的道路、桥梁、轨道，《机电实务》中的管道工程，还有《建筑实务》中的一些建、构筑物施工相关内容。虽然每个专业都是点到即止的介绍，不像其他实务科目一样深入，但对于学员来说，需要掌握的内容量很大，而且要求学员在学习过程中能够快速切换思维。
综合性很强，考试中经常会出现道路与桥梁、道路与管道，水池和管道等专业间的交叉题目。这要求学员在掌握专业技术的基础上，能运用已有知识对题目所考察内容进行分析。
选择题60以上考查章技术部分知识，内容较零碎，有时是一句话挖空让选择正确内容;有时是一整段抽取几句出综合题，让选出正确或错误内容。这要求学员对教材内容熟悉，通读教材2遍以上为宜。
案例题让学员担忧的各类图表。与实际施工图纸不同，图片都为示意图，断面图、平面图居多。要求学员能够把握住各类结构特性，依托背景已知条件进行分析。图形类较薄弱的学员可配合老师课上所分析案例题进行巩固。
超纲内容。超出教材的知识点多来自有关规范或规程，学员在掌握教材现有知识基础上，可适当进行拓展阅读。超纲内容占比不大，建议不要因小失大。
课程简介
