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广州大米和小米儿童康复中心

广州黄埔区语言发育迟缓训练课

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2024-09-04课程详细

语言表达能力差对生活和学习的影响,自卑。当孩子说话不清楚的时候,亲朋好友可能会因此忍俊不禁。可孩子不这样认为,他会觉得那些都是嘲笑,当孩子觉得语言表达能力是自己的短板,而且经常让人笑话,因此会形成自卑的心理,以至于抗拒说话。

12岁孩子语言表达能力差怎么办

和孩子主动交流接触。如果父母发现孩子不愿意说话,那么就要主动的和他们交流接触,并了解不愿意说话的原因。有些小孩子不愿意说话,可能是因为没有自信,经常被其他的小朋友欺负,这个时候家长要帮助孩子树立起信心,尽量多和他们交流

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多陪孩子读读书,读书可以让人增长知识,对于小孩子来说,读书可以让他们培养说话的能力,作为家长,平时应该要多出一些时间和孩子一起看书,也可以给他们讲各种动听的故事,时间长了孩子的性格会变得越来越开朗,而且也会越来越爱说话。

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语言发育迟缓怎么办

鼓励孩子正常表达想法


让孩子敢于积极的表达自己的想法和情绪,这一点很重要。12岁的孩子经常容易发脾气、打人闹人,这是不好的。家长与孩子之间如果缺乏良性的沟通,对于亲子关系是很不利的。当孩子想说的时候,家长可以多鼓励引导,帮助孩子去完成的表达自己的想法。

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培养孩子的自信心


认真倾听孩子的话,鼓励孩子多与人交流。很多时候,孩子不愿意和别人说话或交流是因为她不知道怎么说话或说什么,她的语言能力比较差,别人听不懂他说什么。又或者,她说了一半就被对方打断了,让她没兴趣说话。

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构音器官运动练习

舌头训练
1、舌头伸出伸进
2、把舌头伸出外面再往上翘
3、舌头向左右嘴角移动
4、舌头在口内左右移动,推抵两颊内侧
5、用舌尖舐上下唇
6、舌头用力舐饼干
7、舌头在牙齿外侧转动,做清洁牙齿状
8、卷舌做马蹄声
9、舌头卷起由齿龈后扫至软腭再扫回来
嘴唇训练
1、噘起嘴唇做吹口哨状,说呜
2、拉开嘴唇,说伊
3、不停交换说咿---唔--咿---唔
4、露出上下牙后放松,重复的做
5、两颊内缩,噘嘴做声
6、上下唇内缩后用力发吧!
7、上下唇含住管状物品,用力往外拉
8、吸半吸管的水,以舌、唇抵住使水不下掉
9、中型纽扣,穿线,置牙齿与嘴唇间,用力往外拉
软腭训练
1、尽量张开嘴后噘起嘴,说啊--呜--啊--呜
2、说啊---衣--啊---衣
3、说啊--呜--衣,啊---呜---衣
4、说啊--喂,啊---喂
5、上下牙相碰出声
6、做大咀嚼状,或嚼饼干或口香糖

怎么训练发音

吹气训练


1、做不要说话的信号:嘘---,嘘---
2、吹火柴,蜡烛,碎纸片,或口哨
3、用吸管吹水
4、慢慢哈气,越长越好
5、置舌头于上下齿之间,慢慢吹气
6、鼓胀两颊,持续越久越好
7、鼓胀两颊,然后爆啪 声
8、鼓起两颊做漱口状

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发音训练


1、劈、啪,劈、啪
2、噗、泼,噗、泼
3、滴、答,滴、答
4、踢、他,踢、他
5、啪、啪、啪
6、他、他、他
7、卡、卡、卡
8、啪--他---卡
9、拉、拉、拉
10、、发、发
11、嘶、嘶、嘶
12、小鸟叫,吱、吱、
13、青蛙叫,呱、呱、呱。
14、小狗叫,汪、汪、汪。
15、猫叫,喵、喵、喵。
16、火车开动声,楸、楸、楸

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