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2024-10-14课程详细

OSSD 在全球学术声誉如何
 

OSSD 在全球具有极高的学术声誉,是世界上认可度极高的 “非应试化” 教育体系。它被公认为全球排名第二、北美,是进入世界大学的通用文凭。OSSD 成绩被世界绝大多数大学承认,这些大学遍布加拿大、美国、英国、澳大利亚、新西兰、香港、新加坡等中国学生热门的留学和地区。以优质 OSSD 学校 —— 女王 OSSD 课程为例,其历届毕业生人均 5.3 封 offer,QS 前 100 学校录取率高达 92。OSSD 课程体系注重学生全面发展,课程内容涵盖文商、理工、数学、英语等,能够满足不同大学申请方向的学生的需求。学生从正规 OSSD 学校毕业后能够以海外高中生身份申请全球大学,认可度高。


OSSD 对年龄有哪些要求

OSSD 对学生的年龄并没有严格限制。一般而言,当学生成功修完正规的初中课程之后,便可着手学习此门课程。OSSD 课程的招收对象主要以那些在正规初中顺利完成九年级学业的同学为主,旨在帮助他们更好地适应十年级的学习生活。

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比如加拿大三一学院,是一所经加拿大联邦政府注册及安大略省教育厅严格审批的线上中学,向全球范围的 9 - 12 年级学生,提供全球**的北美高中阶段认可度**的加拿大安大略省高中学历课程,其安省办学资质编号为 BSID#887000。

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OSSD 课程的特点之一是非应试教育模式,采用基于过程评估的方法来衡量学生的学术成就,学分制度和选课机制能够充分挖掘和培养每位同学的潜能,同时具有灵活性,允许同学们依据自身实际状况自由挑选课程和安排学习时间。

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OSSD 课程非应试化和过程式评估有哪些优势

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OSSD 课程的非应试化和过程式评估具有多方面显著优势。首先,这种评估方式避免了一考定终身的传统模式,极大地减轻了学生的考试压力。
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学生不再仅仅依赖于一次重大考试的成绩来决定自己的学业命运,而是通过平时的学习表现来逐步积累成绩。平时成绩占比高达 70,这意味着学生在日常的学习过程中,每一次作业、小测、项目参与等都至关重要。
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例如,学生在完成作业时,可以更加深入地思考问题,展现自己的知识掌握程度和分析能力,而不是仅仅为了应付考试而死记硬背。同时,期末考试成绩占比 30,也在一定程度上保证了学生对整体知识的综合掌握和总结能力。
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这种模式更加注重学生日常知识的积累,有助于培养学生良好的学习习惯。对于那些可能在重大考试中容易紧张的学生来说,非应试化的评估方式给予了他们更多展示自己真实能力的机会。
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而且,这种评估方式也激发了学生的学习兴趣,让他们更加积极主动地参与到学习过程中,因为他们知道每一次的努力都将对**终成绩产生影响。

OSSD课程对申请大学的优势


OSSD 课程在申请大学方面具有众多显著优势。
首先,在申请加拿大大学时,拥有 OSSD 课程成绩相当于在加拿大读高中,能以本地学生身份申请,获得更多录取名额和更高的录取率。例如,申请多伦多大学,OSSD 学生的平均分数要求相对较低。

对于申请英国和澳大利亚的大学,OSSD 成绩无需预科或 A-Level 考试。英国和澳大利亚的大学充分认可 OSSD 的评估体系,录取比例较高。

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申请美国大学,OSSD 课程与美国高中教育体制一脉相承,对于部分需要 SAT 成绩的学校,学生通过学习 OSSD 课程,系统掌握北美中学知识,更容易考出 SAT 高分。而且部分美国大学允许用 OSSD 平时成绩直接申请,40 位之后的学校大多免 SAT 。

在申请亚洲名校方面,如新加坡和中国香港的大学,OSSD 学生可用 12 年级英语成绩替代雅思成绩直录,无需雅思托福成绩。

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OSSD 课程的成绩构成是怎样的

OSSD 课程成绩并非一考定终身,其成绩由 70 的平时成绩和 30 的期末成绩组成。平时成绩包括每个单元的作业与小测评分,以及课堂展示、单元测验、团队作业、辩论、小论文、小测试、出勤率等多个方面。

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这种成绩构成方式更加注重学生的学习过程和综合素质的提升。例如,学生在平时的课堂展示中,可以充分发挥自己的创造力和表达能力,展示对知识的理解和应用。在团队作业中,培养合作精神和沟通能力。

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通过多样化的考核方式,学生可以多次提高自己的成绩,避免了因一次考试失误而影响整体成绩的情况。这对于那些不擅长应试考试,但在平时学习中表现出色的学生来说,是一个非常有利的成绩评价体系。

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