专业基础课程：是学生搭建音乐知识体系的基石，包括视唱练耳、乐理、和声、中外音乐简史、中国传统音乐、音乐欣赏、艺术概论等。视唱练耳帮助学生建立良好的音准、节奏感与音乐感知力；乐理课程则系统传授音乐理论基础知识，如音符、节拍、调式等；和声学习让学生理解多声部音乐的构成原理与创作规则；中外音乐简史梳理了古今中外音乐发展脉络，拓宽学生音乐视野；中国传统音乐深入挖掘本土音乐宝藏，增强文化自信；音乐欣赏培养学生对各类音乐作品的审美鉴赏能力；艺术概论从宏观角度阐释艺术本质、特征与发展规律，提升学生艺术理论素养。

   专业核心课程：聚焦于学生专业技能的打磨与提升，包含声乐演唱、器乐演奏、合唱、合奏、钢琴伴奏、音乐教学法、文化活动策划与组织等。在声乐演唱与器乐演奏课程中，学生依据自身专业方向，在专业教师一对一指导下，进行技巧训练与作品研习，从基础发声、指法练习逐步过渡到高难度作品演绎；合唱与合奏课程注重团队协作，通过排练不同风格的合唱、合奏曲目，让学生学会在集体音乐表演中找准自身定位，实现声部间和谐统一；钢琴伴奏课程培养学生为声乐或器乐作品进行钢琴伴奏的能力，提升其音乐协作配合能力；音乐教学法课程为有志于从事音乐教育工作的学生提供教学理论与方法指导；文化活动策划与组织课程锻炼学生策划、组织音乐演出及相关文化活动的综合能力。

 实践教学环节：是检验与提升学生音乐表演能力的关键环节。在校内，学生积极参与独唱重唱合唱训练、独奏重奏合奏训练，定期举办音乐会，参与各类音乐赛事展演，将课堂所学知识充分运用到实践中，积累丰富舞台表演经验；在校外，学生前往艺术团体、音乐培训机构、各级各类公共文化服务单位等进行岗位实习，接触社会实际需求，进一步提升自身专业能力与职业素养。通过校内外实践教学，实现 “课堂舞台化，舞台社会化”，为学生毕业后顺利步入音乐行业奠定坚实基础。