一级消防工程师在具体的复习过程中，碰到短板阻拦是无可避免的事儿，特别是在伴随着時间的延迟和课程学习持续拓宽的情况下，在这时碰到无法提升的瓶颈实际上很正常，话虽然这般，可是短板终归是要提升的，要不然学生们的课程学习可就需要耽误在此了，今日学天教育就为诸位提供一些非常值得参考的方式提议，他们可协助您在复习环节顺利突破瓶颈期。

*，诸位学生要清晰复习学习培训原本就相当于在新路上前行，因为地面是坎坷不平的，因此自身的学习过程有起有伏很一切正常，假如诸位学生察觉自己处在“走下坡”的瓶颈时无须过度心急，由于路面有起有伏，自身的“大转折”很有可能就在明日，而诸位学生在这时*须做的便是调节好本身心态，依照以前搞好的方案再次投入，直到本身的基本水准做到某一水平的情况下就能“猛给油一举闯关”，反过来，假如由于一时的短板而逐渐自身舍弃，那麼本来归属于明日的大转折很有可能始终都不到了。

次之，除开要心态调整，学生们本身的人体和精神面貌也*须调节，由于处在瓶颈的学生通常全是在复习全过程中拼搏一段时间，自身恰好处在疲倦情况的“慢性期”中，因为学生时下的情况“不线上”，因而要想突破瓶颈就要想应用“缓兵之计”，临时放到手上的学习培训工作中让自身适度地释放压力歇息，由于要想获得胜利，我方奔走呼号是一个关键的标准，假如在疲倦的情况下仍然绝不放过自身，那麼不但没法让学生学业有成，并且还会继续让自身造成极其负面信息的消极情绪，因而，当诸位早已精疲力竭而且课程学习停滞不前的情况下，就需要留意适度释放压力，等自身的活力获得回应“重获新生”的情况下，便是全力以赴一击突破瓶颈的情况下。

最终，俗话说得好“这山望着那山高”，复习学习方法各种各样，沒有谁会逼迫学生务必用一些方式，因此诸位学生不要在“一棵树上吊死”，在学习培训时过度呆板，由于那样非常容易让学生进到进度缓慢的瓶颈，假如诸位察觉自己进度缓慢而且好长时间看不到进度的情况下，就需要留意适度调节自身的方式，而且在方式的挑选上一定要有自身的想法，不必见到别人说怎么学自身就跟随做，由于仅有依据自身的习惯性，应用一些“随手”的方式才可以让学习培训工作中事倍功半，有利于自身顺利突破瓶颈期。