作为一名Java从业者，其职场生涯便是一边踩“坑”，一边升高的过程。这*程中不仅仅要懂得改动成千上万bug，也需要学好翻过许多“坑”。今日，达内教育教师为各位介绍一些Java开发者在程序编写中常用的“坑”，期待大家可以从这当中获益。
1、再次完成API中现有的编码
大部分Java开发者都是会运用某类架构来缓解工作中的压力。针对沒有采用该架构工作经验的Java开发者而言，把握架构的API给予的全部作用十分艰难。因而，她们经常会再次完成API中现有的一些编码。沒有工作经验的Java开发者更有可能踩这一坑的因素有两个：
**，因为经验不足，这种Java开发者不了解API中有什么拆箱既用的作用。因此它们会浪费時间来撰写架构中现有的编码。因为经验不足，因此她们不能充足地运用架构。
第二，经验不足的Java开发者不清楚去哪找对应的文本文档。甚至有，有些人压根不要看文本文档。
针对沒有工作经验的Java开发者来讲，这是一个圈套，由于再次建立一样的作用好像很诱惑。有一些涵数只需调用两行编码就可以。此外，调用这两行编码也不用耗费很多時间。但调用同样的编码有一定的缺点：导致代码库拥有反复且没经检测的编码;因为新涵数的引进，编码会更为繁杂。
2、简易的情况不必复杂
有时候Java开发者会碰到有意义的事且工作中区域以外的工作中。有工作经验的Java开发者会想尽办法的尽可能简单化工作中，而沒有工作经验的Java开发者则会将简洁的情况复杂，繁杂的情况更为复杂。
在其中一个缘故取决于，经验不足的Java开发者通常急切向精英团队的其它组员证实自身。她们会用各种各样怪异的方法来完成编码;例如怪异的单行小程序、过度繁杂的抽象性等，这会造成技术性负债多余地提升。这类圈套会加重编码的复杂性。事实上，大家应当尽可能*简易。提升技术性负债只能减少编码的可读书性，提升维护保养的难度系数。
归根结底，做为Java开发者一定要切记，依据公司工程项目的具体情况撰写相匹配程序流程。这*程中，更为重要的還是自己的Java专业技能。做为IT高等职业教育高品质知名*牌，达内教育JavaEE 分布式开发课程内容，现阶段有着源代码级讲课、亿级高并发构架、分布式框架演变、SpringCloud套餐、自动化技术分布式架构及公司真正新项目6大关键技术，塑造更迎合公司要求的Java方位*级人才。挑选达内教育Java课程内容，使你真真正正有着好前途。
