针对托福听力而言，要从時间那麼长，內容那么多，并且声音速度迅速的英语听力全过程中寻找文章内容的中心思想，那时非常艰难的。下边我为大伙儿产生了托福听力会话中心思想题方法及相关内容，供大伙儿参照。
托福听力会话中心思想题方法
1. 一定要留意听开始。
大部分的中心思想题会出現在英语听力声频的开始一部分，且有比较突出的提醒词和表述句型：
Today，well talk about...
Now Id like to comment on...
Im supposed to
如果你听见那样的句式出現时，后边通常跟的便是文章内容的中心思想了。
2.听话题讨论的转折点。
有一部分的文章主旨不容易在开始一部分立刻确立得出，只是先说点其他或着是回望以前课的內容，迁移学生们的专注力，随后忽然话锋一转，明确提出自身的目地及关键。大家同学们一定要留意听它的数据信号句式，例如：
Last time，we talked about...
Back to my problem，I was looking for you to ask
Now let me tell you a story first...
Lets review what weve learned first...
当大伙儿听见相近的语句时，一定要提到精神实质，中心思想要出現了。
3.听文章内容末处对全篇的汇总
一些专题讲座的声频结尾会再度注重这堂的关键，因此 大家除开要用心听文章内容的开始，还要留意末尾。
4.依据文章内容中持续出現的信息内容总结全文
有一部分的中心思想题并沒有在之上的状况给出去，只是*须学生们依据文章内容中的內容和相互间的联络来自身开展汇总和梳理，这就*须大家用心去听声频之中有什么信息内容是持续出現的，那很有可能是关键去探讨的关键，此外相互配合手记清除影响项，还可以把这类题型做对。
托福听力中心思想题方法
1、中心思想题在全文和题型中的部位
*，大伙儿要确立托福听力考試的一大特点便是题型次序与文章内容的写作次序相一致。因此 ，学生们要确立的是中心思想题出現在文章内容的开始一部分，不容易出現在文章内容的正中间一部分。在其中*须留意的一点是，在末尾一部分一样很有可能会出現协助解释中心思想题的答题內容。
由于教师很可能对文章开展归纳和汇总。那麼，末尾一部分就很有可能出現中心思想题的回答!可是，这类状况较为罕见!因此 依照文章内容的写作次序，中心思想题题型一般总是出現于一道题。因此 一般 ，无论是conversation還是lecture，中心思想题都是会出現于首道题型。确立了题型的部位以后，大家看来一下中心思想题的归类
2、中心思想题题目归类及典型性问法
中心思想题分成目地中心思想和內容中心思想。
目地中心思想： 考察会话目地并非內容，即2个讲话者的会话目地和教授讲本文的目地。目地中心思想一般出現于conversation中。
目地中心思想典型性问法：Why does the student visit the professor?
Why does the student visit the registrars office?
Why did the professor ask to see the student?
Why does the professor explain X?
內容中心思想： 规定学生了解专题讲座或会话的中心思想疏忽。原材料有时候会明确指出中心思想，有时候会很委婉。 规定学员对听见的信息内容开展归纳总结。
內容中心思想典型性问法：What problem does the man have?
What are the speakers talking about?
What is the main ideaof the lecture?
What aspect of X does the professor mainly discuss?
3、中心思想题解题
有关解题大伙儿应当*留意的是这二种题目与大伙儿英语词汇量的是多少不相干。换句话说，英语词汇量即便非常少也不会给这二种题目的答题导致阻碍。*多听准开始;尤其是开始句式，以后找到会话目地;假如开始沒有掌握准，那麼要留意全篇反复语汇;后多听准关键字并对实义词(专有名词、形容词、修饰词)充足比较敏感。那麼，怎样听准开始呢?在conversation和lecture的开始中，有的文章发表出現客套一部分。
托福听力手记方法
手记细致入微
在托福听力的进行中，怎样纪录手记一直大伙儿所关注的一大关键难题。在新托福听力考试*题中，每段原材料写保护一遍，并且在一些题型中，学生仅有在原材料播放视频完以后才可以见到题型，这就*须在听声的另外。
立即地搞好手记，在了解的基本上，纪录下原材料中的关键及很有可能会考察到的关键点內容，除此之外，在做笔记的全过程中，要*条理清楚、撰写尽可能整齐、倡导应用一些自身常用的简称和图型来表述，提升做笔记的高效率，并可以为解题情况下高效率精确地获取信息内容奠定优良的基本。
在可以见到题型后，能够 依据以前纪录下的手记內容来輔助解题，自然，假如对英语听力材料的內容了解并不是尤其充足，或是对很有可能考察的关键及关键点掌握不足，都是会导致听完原材料以后却对题型不知道怎样下手，这就规定我们在听原材料的全过程中，去除对原材料自身的了解掌握及纪录以外，还应当留意会话中交谈彼此对所讨论內容的见解及心态，进而从总体上认知原材料，产生对原材料的总体的全方位的掌握。
英语听写衔接性
在托福听力的训练中，英语听写不可以随便的间断和逐渐。在新托福听力考试*题英语听写种类的题型中，能够 听一句写一句，英语听力基本工作能力不错的同学们能够 听和写另外并行处理，在纪录下已听得懂內容的另外，专注力还应当关键集中化在对在线播放的音频的掌握上。
这一全过程中，就*须复习者应当能有充足的語言基本功，可以在潜意识中地将听出去的內容拼读出去，进而为听得懂在线播放內容的全过程出示大量的思维能力。除此之外，在这里一部分中，复习者还*须使手耳处在高宽比的过度紧张，并可以*彼此并行不悖、同时进行。
模拟题选读训练
在历经之上流程以后，复习者能够 对英语听力材料及英语听力原题型开展选读，标明无比英语单词的音标发音及词义，并对很有可能考察到的关键及关键点內容开展推断，并了解听力考试中的规律性及方式，进而对之后的听声全过程出示大量的解决对策。除此之外，复习者还能够开展带读效仿，使自身的视频语音、语气、声音速度尽可能与英语听力原料贴近，进而能够更好地了解英语听力內容，也会对以后的听声全过程大有益处。
托福听力蒙的方法
1.英语单词
回过头来，假如一个人每一个英语单词是啥都听不出怎能听得懂全部语句?因此 朋友们一定!一定要在临考好好地了解下英语单词的音标发音。在网上有专业那样的应对英语听力英语单词的声频，提前准备的情况下好好地听一听，也跟随读一读，日积月累水准就上了。 那样做的一大益处便是降低你听见英语单词后的反应速度，防止那类听见个英语单词反映大半天，結果外国人后边说些什么都没听见的状况产生。英语听力水准是怎么提升的?就是以英语单词逐渐一步一个脚印练上去的。
很多人英语听力不太好便是因为单词不合格。也有提示大伙儿不必闷头傻练，模拟试题都做完了也看不到有起色。没事儿多剖析下自身英语听力差的缘故，随后对症治疗。
2.听抄
老生长发育谈，许多社区论坛上面有专业详细介绍听抄的贴子。全部托福考试的人都听闻过听抄，可是确实下苦功夫练了的人屈指可数，因此 100分难以。
因此 ，我这里主要是好好地鼓励下有懒散观念的人。没练过听抄的朋友们，别为自己找什么原因了，有艰难战胜困难，没标准发挥特长还要练听抄!假如你還是不愿意练，那么就尽早别托福考试了，或是立即提前准备报下一次吧(那类英语听力基本功非常好的人以外)。
假如你懒散的情况下，就想一想我他们吧。我一开始听抄练的是三角洲，之后感觉哪个简易了就立即上巴郎了。巴郎一开始那叫一痛楚，可是时间长了也就习惯，也类似没有什么难题了。大伙儿能够 依据自身水准慢慢的来，关键是坚持不懈。 也有，還是这句话，朋友们不必低头傻练，针对自身常看错的地区多留有心，记录下来，下一次就不容易有什么问题了。