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托福考试有什么等级分类规范的实际操作

托福学习网更新时间:2021-01-12 浏览:164

托福考试复习训练彻底追随托福口语考试的考察关键。许多小伙伴们丢分也已经这里:在英语口语上资金投入的時间活力并不是不足,只是复习偏重于有点儿方向跑偏。解题戳不上ETS的心窝子,白白的暴露的缺点。那麼,托福口语考试究竟在考哪些?ETS在评分时,有什么等级分类规范中没说到的实际操作?看案例!
它是ETS对一道high level级别英语口语题的案例评价(可忽视不要看,向下翻):
“The speaker is fairly fluent and easy to comprehend. However, there is some hesitancy or choppiness, which seems to occur as she searches for ideas and do not because of linguistic breakdown. In this response, the speaker has more difficulty using effective pause structure. She has a tendency to complete one thought and immediately begin the next, without pausing in between. At times she then stops and restarts the next idea, giving a somewhat rambling quality to the response. Minor but systematic grammatical errors occur but do not interfere with overall comprehensibility. The speaker states the woman’s problem clearly and with ease. Despite minor grammatical errors, she supports her opinion with fairly sophisticated reason.”
这一段评价表露出了许多信息,例如评委们会主要看哪些点做为评分的关键规范。及其,是啥让回应就算有瑕疵也得到了一个比较好的成绩。
调查关键
流畅度
评委上去就点评学生“非常流畅,非常容易了解”,由此可见总体表述的流畅度有多关键。这儿说的流畅不但是沒有长期的break,也要确保措辞和表述的多元性。由于有时学生构思终断可是又不愿间断,便会潜意识的反复语汇。而案例中这名高分数做答参赛选手,尽管没可用合理的间断隔开分论点,可是可用繁杂多种多样的原因给自己做论述,因而评委還是认可了其流畅度的工作能力。
思维逻辑
回应能得高分数很重要的一点是:有逻辑性。怎么样才算有逻辑性?除开大家每天说的“总分总”构造,很直接的认证方法便是评委非常容易了解。案例中评委表明学生常说的內容非常容易了解,并且觉得描述的情况下“轻轻松松又清晰”,表明学生看懂了题型,还把自己要表达的意思说清晰了。
主题鲜明水平
在回应单独英语口语时,用到了新鲜而实际的事例支撑点阐述是十分关键的。在回应综合性英语口语时,描述简约全方位则是重要。不管哪一部分,內容的丰富多彩、精确都比语句是不是高級要关键得多。

说到內容在所难免牵涉到英语的语法。在內容清楚、简约、有感染力的状况下,英语的语法上的犯错基础不容易危害评分。像实例中评委也讲到:虽然有小的拼写错误,但并不危害总体的可了解性。因而评委后边還是给了高分数。
话音
见到实例中评委的简评,坚信朋友们都能发觉在其中并沒有提“话音”的难题。由于在托福口语考试中,“话音”并并不是得分的关键分辨标准。要是“音标发音”精确,令人了解你说什么,话音并不会对考试成绩导致多么的大的危害。自然,正宗的音标发音還是有一定的协助功效。
综合性看来,英语口语解题很重要的是“把话说清”,描述顺畅、逻辑清晰、主题鲜明很重要。搞好这三点,再去画龙点睛提升话音和高級表述,不然便是舍本逐末,非常容易遭受分低警示。
复习工作经验
即然知道托福口语考试考的是啥,大伙儿就需要有目的性的训练。要想做到“描述顺畅、逻辑清晰、主题鲜明”三点,大伙儿能够参照下列方法。
1,在练口语以前,提议大伙儿再次把英语音标了解一遍。由于常常有学生复习了一段时间以后才发觉,自身音标发音的难题是以英语音标那么就开始了......因此 ,基本一定要打好,防止出了错以后再一点点改正。
2,选一段自身喜欢的英语声频(美剧电影综艺节目都可以,音标发音要准),坚持不懈每日开展带读训练,体会嘴型和口腔内部内全身肌肉的迈向。
3,把自己做TPO等训练时的回应录下,必需时还可以转成文本,改动拼写错误和有关句型,调节篇幅。改动结束以后再度音频。

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