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综合性九种记法,不害怕一切英语单词

商务英语学习网更新时间:2021-01-19 浏览:284

   综合性九种记法,不害怕一切英语单词

  说 明:综合性应用九种记忆法,对于不一样特性的英语单词配附适当的记忆力小技巧,就不害怕一切英语单词难背。
  这儿不但对传统式的记忆法干了有效改进,并且在记忆法的自主创新上也是有提升。
  《三三速记》将*传统的许慎说文解字基本原理与西方*时兴的独特联想记忆法融为一体,针对英文单词有希望形生义的巧记作用,能够死死地记牢英语单词的词意和拼读方式。
  在《三三速记英语词汇》全书中,约 30% 的英语单词能用英文自身原有的部首偏旁(词性转换、橙装)以形释意;此外约 50% 的英语单词能用阅读者已熟悉的英语英语单词、拼音字母做为部首偏旁开展创造力的许慎说文解字,其他的英语单词则可在音、形、义层面开展独特想到记忆力,进而促使英文单词的熟记越来越事倍功半,兴趣盎然。
  一、生成记忆方法
  有一些*汉字,例如"明""解"等归属于合成字。"日"即太阳光,是大白天光辉的来源于;"月"即月亮,是夜晚光辉的来源于;因此 "明"就由"日"和"月"两字生成而成。又,古代大家宰羊是将"刀"放到"牛"的"角"后逐渐将其瓦解的,因此 ,"解"字就由"角""刀"和"牛"三个字生成而成。在词汇英语里有与该类一样合成词,这种合成词是由2个或2个之上的具备单独实际意义的子词组成的,并且合成词的实际意义一般 便是其组成中子词实际意义的累加与复合型。依据子词与合成词的本质关联记忆力英文单词,就如同是对生成*汉字开展"以形说义"一样。因此 ,大家把生成记忆方法当作是英文单词"许慎说文解字"*。
  1 football n. 足球队,足球赛事
  〔foot脚、足,ball球;关键靠踢飞来开展的足球比赛〕
  2 himself pron. 他自己,他亲自
  〔him他,self自身〕
  3 overcome vt. 击败,摆脱
  〔over翻过,come来;勤奋地翻过各种各样阻碍而成〕
  4 sometime ad. 未来某一情况下,以往某一情况下
  〔some某一,time情况下〕
  5 widespread a. 遍布广的,散播广的
  〔wide开阔的,spread散播、扩散〕
  二、构词法分析方法
  *汉字的部首偏旁是同部字的一同形旁,另外他们还起着一同的表意文字功效。在"相、盯、看、睿、瞥"这组字中,有一个一同的组成一部分"目"字,它不但使每一个字都具备用双眼收看的基础实际意义,还使这组字变成同部字。
  像*汉字由部首偏旁构成一样,很多英文单词也是由词性转换、橙装依照一定的逻辑联系组成的。英语单词总数尽管浩瀚无垠如山,但常见的词性转换、橙装总数和*汉字的部首偏旁类似,仅有二三百个。若运用词性转换、橙装对英文单词开展构词法剖析调解形释意,英语单词既好认又易记,词意一目了然。假如像梳理剖析同部*汉字那般梳理剖析相存的英文单词,还可举一反三,融会贯通,迅速地记牢一组组的英语单词。这些方面,构词法分析方法与*汉字的"以形说义"有如出一辙之妙,能够说成英文单词的"许慎说文解字"之二。
  词性转换是一个英语单词的关键一部分,它表明英语单词的基础词意。有的词性转换能独立应用而变成英语单词,称为"随意词性转换"或"根词"。作为前缀是加进词性转换或英语单词前边的一部分,它具备一定的含意,能更改、限定或提升词性转换和英语单词的含意。作为前缀的表明方法是在英文字母或字母组合后边加一短横,如in-。后缀名是加进词性转换或英语单词后边的一部分,对词性转换和英语单词的实际意义开展填补。常见的后缀名有名词后缀、动词后缀、副词后缀和形容词后缀四种方式。后缀名的表明方法是在英文字母或字母组合前边加附一短横,如-er。中缀是在英语单词里起联接功效的英文字母或字母组合。
  1 advise vt. 劝诫,提议
  〔作为前缀ad-对、向,词性转换vis看,-e动词后缀;就某事应当怎样做向他人明确提出自身的观点〕
  2 invisible a. 看不到的,无形中的
  〔作为前缀in-不、无,词性转换vis看,形容词后缀-ible可…的;不太可能被看到的〕
  3 revise vt. 备考,改动
  〔前缀re-再、又,词性转换vis看,-e动词后缀;为了更好地究错而再度查询〕
  4 television n. 电视机,电视
  〔词性转换tele远,词性转换vis看,-ion名词后缀;根据电磁波由远方传出可供收看的图象〕
  5 visual a. 看得清的,视觉效果的
  〔词性转换vis看,形容词后缀-ual…的;看得清的〕
  留意:①同一词性转换或橙装有组合方式,词性转换、橙装也存有着同形异义、异型同义词的状况。②阅读者在入门时不适合独立地背记词性转换和橙装,要在常见语汇的构词法剖析中由浅入深,日积月累地学习培训和记忆力词性转换、橙装等构词法专业知识,不然越学越糊里糊涂。
  但凡可用 词性转换和橙装 记忆力的英语单词,《三三速记》全书都一一开展了详尽的构词法剖析,阅读者能够在耳濡目染的全过程中铭记这些无法把握的词性转换和橙装
  三、借梯上楼梯法
  大家略微留意一下便会发觉,虽然*汉字和英文单词是二种迥然不同的规范字,但他们拥有 一同的表达形式:拼音字母英文字母与英语字母同形。这就促使一些汉字的拼音字母组合(对无关痛痒的拼音字母声符开展省去)与一些英语单词的英文字母组合正好同样。针对常见的*汉字,大家已大部分烂熟于心,若运用拼音字母为中介公司与英文单词开展独特想到,就能既快又牢地记牢英文单词。大家都了解,中文里有异响异义的同形字,英文里有异响异义的同形词,而大家这儿选用的能够说成一种独特的"汉英同形词语记忆方法"。在这里,大家将拼音字母比成人字梯,记住了英语单词称做上楼梯,故称之为"借梯上楼梯法"。
  1 ban n. 限令,严禁
  〔颁〈ban〉布限令〕
  2 die v. 死,身亡
  〔谍〈die〉报工作中风险,多是九死一生〕
  3 hang vi. 悬架,吊住
  〔吊住喉咙,引吭〈hang〉鸡声〕
  4 pin n. 曲别针,针饰
  〔针饰是精典〈pin〉〕
  5 song n. 音乐,歌唱
  〔送〈song〉你一首歌〕
  四、庖丁解牛法
  当一些英文单词较为长而没法用生成记忆方法和构词法分析方法来熟记时,大家就可以应用庖丁解牛法试着一下。此方法基本原理源于初中教材里的文言文《庖丁解牛》所叙事的小故事。文中说庖丁在解剖学牛体时,身怀绝技,姿势灵巧,姿势雅致,缘故就是他对牛体的框架多元性构造了解在胸,了解重要环节之所属,所以能担纲轻松,得心应手。由此,针对这些较长的英语单词,我们可以先认真观察其词形特点,从以便记忆力的视角考虑,将其人为因素地转化成自身所了解的英语单词、英语字母和拼音字母、汉语拼音字母或拼音的首写,随后用独特想到法串起來,导致了深刻的印象,就能做到以旧带新、速记单词的目地。庖丁解牛法事实上便是生成记忆方法、构词法分析方法及其借梯上楼梯法结合以后的演化,当属英文单词的"许慎说文解字"之三。
  1 ache vi./n. 痛疼
  〔一(a)扯〈che〉纱布,创口就疼〕
  2 banquet n. 宴席
  〔宴席未一半以上〈ban〉,客人却〈que〉退〈t〉席〕
  3 career n. 职业生涯,岗位
  〔父母都关注(care),儿〈er〉子的岗位〕?
  4 desire v./n. 心愿,规定
  〔心愿得〈de〉到考虑,老先生(sir)看到仙女〈e〉〕
  5 island n. 岛,海岛
  〔岛是(is)水里的陆上(land)〕
  6 panda n. 飓风
  〔飓风盼〈pan〉长大了〈da〉〕
  7 rare a. *的,难能可贵的
  〔人〈r〉是(are)*的高等动物〕
  8 shoulder vt. 担负,担负
  〔应当(should)让儿〈er〉子以苦为乐〕
  9 tenant n. 租客
  〔租客一巴掌,揍扁十(ten)小蚂蚁(ant)〕
  10 weather n. 气温,气候
  〔大家(we)已经(at)听她(her)预报天气〕
  五、独具慧眼法
  在学习中文熟记*汉字的全过程中,大家常将一些例如"括"与"扩"那样的多音字、"京"与"津"那样的近音字及其"向"与"何"那样的近形字梳理分类整理,较为不同点便于加强记忆力。词汇英语中的同音词、近音词和近形词也许多,他们的差别微小,以致于我们在学习过程中,一不小心便会出错。因此 ,在熟记这种英语单词时,大家一样可从自身已学过的语汇里找到其同音词、近音词或近形词,主要注意他们的不同点,开展辨异比照,就不容易再随便地弹冠相庆了。
  1 flour n. 小麦面粉,粉末状物
  〔同音词〕花(flower)蜜像小麦面粉(flour)
  2 path n. 小道,小路
  〔近音词〕历经(pass)小道(path)
  3 toe n. 脚指头,足尖
  〔近形词〕足尖(toe)便是脚的顶部(top)
  由近形词较为记忆方法还可引伸出同尾词较为记忆方法:
  4 flood n. 水灾,洪水灾害
  〔同尾词〕水灾(flood)当中,木材(wood)飘流
  5 scream vi. 狂叫 n. 嘶嘶声
  〔同尾词〕晚上做恶梦(dream),传出嘶嘶声(scream)
  若接近形词较为记忆方法与借梯上楼梯法融会贯通随机应变一下,大家还能够这般记忆力英文单词:
  6 lung n. 肺
  〔近形词〕狼〈lang〉心狗肺(lung)
  7 van n. 有篷轻型载货汽车,运货车
  〔近形词〕运货车(van)上是盐〈yan〉包
  除此之外,若接近形词较为记忆方法作进一步的延伸,大家还可将other和order作为词首词尾英文字母同样的 头尾词 开展想到记忆力;可将teacher和butcher做为 同尾词 开展想到记忆力;可将burst和nurse做为 同腰词 开展想到记忆力;可将garden和pardon做为 腰尾词 开展想到记忆力;可将custom和stomach做为 同部词 开展想到记忆力。
  六、词形错乱法
  将*汉字"干"错乱回来写便是"士",再将"由"错乱一下就变成"甲",它是一种简练的*汉字熟记方式。如出一辙,在词汇英语里存有一样的状况,将一些英语单词的字母组合反次序写出去观查,就变成了此外一些英语单词,即他们两组中间的词形也是相互之间错乱。对那样的英文单词用独特想到法以旧带新,不但让人饶有兴趣,并且能够做到速而准的记忆力实际效果。
  1 evil n. 罪孽
  〔颠倒词〕日常生活(live)一错乱,变成了罪孽(evil)
  2 net n. 网
  〔颠倒词〕十(ten)栏网(net)
  3 pot n. 壶,罐
  〔颠倒词〕壶(pot)的外盖在其顶部(top)
  假如将词形错乱法与借梯上楼梯法结合以后拓宽一下,大家还能够这般记忆力英文单词:
  4 nut n. 果干,坚果
  〔颠倒词〕吞〈tun〉食果干(nut)
  5 new a. 新的
  〔颠倒词〕新(new)闻〈wen〉
  七、字母词想到法
  大家都你是否还记得,当时大家学会了"大""尺"和"采"等*汉字之后,老师们是那样教大家熟记生词的:"大"字头上添一横便是"天"字,"尺"字下边添二点便是"尽"字,"采"字右侧增选三撇便是"彩"字。相对地,有一些英文单词在词形上也是由一些子词在前面或后边再加上其他英文字母或字母组合组成的。若用独特想到法将子词与包括着子词的母词开展串记,就能运用所熟识的英语单词做为提醒案件线索,来协助记忆力生疏的英语单词,这般就可以缓解记忆负担,提升学习效果。
  1 elbow n. 肘
  〔字母词〕曲肘(elbow)成弓(bow)
  2 giant n. 猿巨人
  〔字母词〕猿巨人(giant)爱吃小甲虫(ant)
  3 height n. 高宽比
  〔字母词〕高宽比(height)达八(eight)尺
  若将借梯上楼梯法引进字母词想到法,大家还能够这般记忆力英文单词:
  4 avenue n. 林荫道,街道
  〔字母词〕林荫道(avenue)上的枯叶,没有人清理遭虐〈nue〉待
  5 morning n. 早上,早上
  〔字母词〕宁〈ning〉静的早上(morning)
  八、逻辑性归纳推理
  在大家入门中文且熟记的*汉字做到一定的总数以后,老师们便会告知大家那样一些方式:将实际意义字形相近的字如"抓"与"握",实际意义反过来的字如"黑"与"白",实际意义有关的字如"春、夏、秋、冬"分门别类梳理一下,以便想到记忆力和备考推进。像这类熟记*汉字的方式,大家可立即生搬硬套回来用于记忆力英文单词,要用几乎义、反义或词意有关的规范开展想到记忆力,要比独立、零散地背单词实际效果好很多,列举略。
  九、音义想到法
  全世界一切*民族的語言,都存有一些模拟大自然响声的拟声词。比如,中文中有仿真模拟狗叫的"汪汪汪"声、仿真模拟物件塌陷的"哗啦哗啦"声和仿真模拟打锣的"当当网"声。英语中不但有拟声词,并且也有音译词,他们和中文中的拟声词一样,其音标发音与词意拥有 密不可分的联络,便于想到以便记忆力。受拟声词和音译词记忆力实际效果的启迪,我们可以有目的地运用中文的音标发音仿真模拟英文单词的字读音,并将英语单词的字读音两者之间词意想到起來开展记忆力,这类方式称为音义想到法或是楷音法。 该法可做到闻其声知其义的实际效果,读过二遍就可以*过"耳"铭记。应用音义想到法时务必
  留意:①把握国际音标的精确拼音拼读。②要因词使用,不能凑合而为。③只把楷音做为记忆单词的輔助方式和提醒案件线索,不依靠楷音拼音拼读英语单词。
  1 仿真模拟微生物或物件发出声音的拟声词。
  ① cough n./vi. 干咳
  ② tick n.( 时钟的)滴答声
  2 由英语发音转换而成的音译词
  ③ engine n.模块,柴油发动机
  ④ humour n.风趣
  3 将英语发音两者之间词意开展想到的谐音词。
  ⑤ candy n. 糖块
  〔看弟(楷音)吃糖果,自身淌口水〕
  ⑥ holy a. 崇高的
  〔崇高的厚礼(楷音)〕
  ⑦ myth n. 神话传说
  〔神话传说是密闻(楷音)〕
  ⑧ sleev n. 袖子
  〔用劲舞(楷音)袖子〕
  注:以上内容,节选自新小说《三三速记英语词汇》系列产品。
  《三三速记英语词汇》系列产品综合性之上九种方式,为全书里的每一个英语单词都一一配附了适当的记忆力小技巧,每每大家遇到难背的英语单词,一查既可获得记法,这就解决了很多人 学会了记忆法却依然不知道一些单词如何记的具体难题。
  根据所述方式记住了英语单词的词意,根据国际音标记住了英语单词的音标发音,接着就可开展普遍的读写听说训练,逐渐的提升外语水平了。
  注 :
  搜狐论坛之“英语沙龙”的贴子《如此记单词,多半会上瘾,越记越想记》
  里边巧记妙背单词的事例,均节选自《三三速记英语词汇》全书,请很感兴趣的盆友前往
  查询。

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