你了解是阅读速度和了解阅读文章2个层面在危害着你的语言表达能力吗？除开把握很多的英语词汇量以外，你有没有注意到自身的阅读速度，你的方式恰当、有效吗？检查一下你有没有下列的阅读习惯，改正他们你的阅读题便会迈入惊喜！ 　　（1）“指读”，即为了更好地“集中精力”，用手指或笔头指向文章内容细细逐句阅读文章。一碰到单词，便停顿下来，没法在全篇了解的基本上再次开展阅读文章。也危害全句或整篇的含意的了解。 　　（2）“唇读”，既有的学员在阅读文章中寺喜爱读取声来，或即便 出不来声，嘴巴了肠蠕动，或脑中也在惦记着字读音，无形中之中危害了人的大脑的逻辑思维速率。 　　（3）“回读”，也叫“及时复读”即在阅读文章中碰到单词或不了解的语句时，回到句首乃至段首复读；也有非常多的学员对阅读文章忆经造成心理定势，即觉得自己*一遍毫无疑问读不明白，因而不断很多遍，消耗许多時间。 　　（4）“译读”，即在阅读文章全过程中，不断开展逐句逐字逐句的汉语翻译，根据翻译成汉语来輔助了解。因为沒有把握恰当的阅读技巧，习惯不在加限制的時间内，对一小块文章内容精雕细刻，造成了逐句阅读文章接纳信息内容的习惯性。