- 苏州姑苏区美国本硕留学申请
- 关注人数：37
- 人性化的辅导模式，强大的教学团队，省心的服务流程，为海外学业多一重保障，1V1定制化辅导定制化服务，便捷的在线教学方式,不受时间和地域限制轻松学习，2000+硕博导师团队超过2000名硕博团队，专业覆盖度广，包含...
- 苏州姑苏区美国本科留学申请
- 关注人数：57
- 被美国大学录取的另一个重要的评测标准就是成绩单，是根据历年综合学习成绩而定。学习成绩单可向所就读学校或曾就读学校的教务处申办，注意要将成绩单翻译成英文，盖上学校的印章。另外，中国学校通常以制计算，与美...
- 苏州姑苏区美国高中申请
- 关注人数：59
- 本科申请：GPA成绩：3.0以上。语言成绩与SAT标准化考试，每所美国大学要求的标准化考试成绩不尽相同。前35的学校托福一般要求100，36-50学校一般要求，托福90以上，也有个别学校托福要求80。 申请材料：1. 标准化考...
- 苏州德国本科留学申请
- 关注人数：69
- 在小班的课堂上，会有更多的教学互动，在课堂上有更多的表达和练习时间，表达的越多，老师对你的了解就越充分，更容易进行个性化的指导，让你的德语学习更高效。在课后的作业批改和答疑回复上，老师的回复也会更及时...
- 苏州姑苏区美国本硕留学预科申请
- 关注人数：66
- 去美国读书的申请流程主要有：1、参加标准化入学考试。2、选择学校：美国本科主要是在秋季入学。3、准备申请材料：申请者准备的申请材料主要包括推荐信、个人陈述、文章、个人简历、在校成绩单、经济担保证明。4、正...
- 苏州姑苏区美国留学双录取方案申请
- 关注人数：51
- 澳大利亚国立大学是澳大利亚杰出的大学之一，在世界上也名列前茅。澳大利亚国立大学由澳大利亚国会成立于1946年，旨在驱使澳大利亚进步，提升澳大利亚在高水平的学术和教育方面的世界地位。以下是一些关于美国留学双...
- 苏州吴中区PTE培训班
- 关注人数：81
- PTE在线培训主要学习PTE英语等级考试相关知识点，设定PTE英语阶段式目标效果监测，参照测评报告随时调整，自适应学习消化提分，英语词汇语法、听说读写能力训练，题型技巧解析，模考查缺补漏，科学学习曲线，有效提...
- 苏州姑苏区美国TOP院校申请
- 关注人数：95
- 相信大家都有所耳闻，澳洲的教育环境对于学术不端一直奉行 “零”容忍 的态度，并且澳洲政府为遏制学术不端行为，判定标准也是 加大力度逐渐收紧 的趋势，相关惩处也在 不断加码 。相信在澳的留学生都有所体会，新学...
- 苏州姑苏区澳大利亚硕士留学申请
- 关注人数：77
- 首先，先说说offer分为三种，即：Conditional Offer（条件录取）、Firm Offer （无条件录取）、Packaged Offer （打包录取）。只有取得无条件录取offer才能申请COE。澳大利亚英领计划项目特色强大团队 强大团队初期...
- 苏州姑苏区澳新一年制硕士留学申请
- 关注人数：62
- 国际城市设计工作室是该计划的终经验，于夏季进行。在一个为期两周的全新城市和新文化的紧张研讨会中，您将使用通过该计划积累的知识和技能，然后在悉尼对体验，设计开发和文档进行批判性思考您将在两个城市之间进行...
- 苏州GRE培训班
- 关注人数：92
- 新GRE10人小班培训课程特色：小班教学,保证每个学生学得会,学得好;根据以往学生的考试成绩反馈,不断优化课程结构,总结出一套针对考生特点的较佳课程体系,保证教学效率和效果;授课老师全天候答疑,及时解答学生疑问,实...
- 苏州SAT写作单项培训班
- 关注人数：108
- SSAT，全称Secondary School Admission Test，中文名称为美国中学入学考试，适用于美国、加拿大私立中学的入学，是申请者所必须具备的一个考试成绩。主要测量学生的数学、语文以及阅读理解能力 sat考试培训班课程介...
- 苏州高新区gmat学习培训班
- 关注人数：109
- GMAT培训精品班，GMAT有5-10人的小班课，但课程设置不太合理：数学10课时，写作6课时，阅读14课时，逻辑14课时，综合推理4课时，改错14课时，其实对于很多考生来说，GMAT中的数学、作文和综合推理不需要那么多课时，...
- 苏州ACT培训班
- 关注人数：138
- 此类题目一般是就文中所提供的信息进行直接提问，需要考生找到正确的对应处，并作同义转换。原文：“The revisionist interpretation， which I support， does not enshrine dinosaurs as paragons of intellect，...
- 苏州高新区sat培训班
- 关注人数：119
- SAT一对一培训班,个性化采集、入学水平测试、测试分析报告 、差异分析、制定培训方案、阶梯式教学法 、教学管三方落实 、教学情况反馈及调整、后续跟踪保障 、达到习惯养成-培养学员良好自主、高效学习习惯。课程简...
粤公网安备44190002007843