网络安全课程，该课程有量身定制基础薄弱进阶引导式课程体系，知识与技能体系完备且富有层次。采用企业项目工程化教学，实操为主，引导式学习为辅，配合实现独立安全靶机等立体化教学体验。
学习网络安全有哪些要求
人才需求量巨大
国内3000所高校仅120所开设相关专业，年培养1万-2万人，加上10-20家社会机构，全国每年相关人才输送量约为3万，此外，2025年网络安全人才需求量直线增长，人才需求巨大
网络安全课程大纲
安全导论、安全法律法规、Web安全与风险、攻防环境搭建、Web应用程序技术、核心防御机制、HTML&JS、PHP编程
渗透测试概述、信息收集与社工技巧、渗透测试工具使用、协议渗透、Web渗透、系统渗透、中间件渗透、内网渗透、渗透测试报告编写、源码审计工具使用、PHP代码审计、Web安全防御
定级备案、差距评估、规划设计、安全整改、等保测评、漏洞扫描、策略检查、日志审计、监控分析、行业巡检
项目准备与启动、资产识别、威胁识别、脆弱性识别、安全措施识别、资产分析、威胁分析、脆弱性分析、综合风险分析、措施规划、报告输出、项目验收
项目准备、信息安全现状调研、资产识别与风险评估、体系文件策划与编制、管理体系运行与实施、外部审核、知识转移、项目验收
准备阶段、检测阶段、抑制阶段、根除阶段、恢复阶段、总结阶段
工作内容
高级目标
一
在本级别中，学员能够针对安全策略、操作规程、规章制度和安全措施做到程序化、周期化的评估、改善和提升，能够组织建立本单位的信息安全体系。信息安全管理能够结合本单位的具体情况，制定合适的管理制度和流程，并能提出信息安全管理理念，推广到本单位中具体管理活动中。在技术能力上，对本单位的系统中安全措施能够总体上把关，掌握防护系统的脆弱性分析方法，能够提出安全防护系统的改进建议。熟悉信息安全行业标准和产品特性，熟悉信息安全技术发展动向，针对本单位信息安全需求，能够选择合适安全技术和产品。
二
网络工程是战略工程，网络工程师说网络安全问题关系到的安全与社会的稳定，在网络信息技术高速发展的今天，在全球化进程的不断加速中，网络安全的重要性被日益放大，解决存在的安全问题变得非常迫切。其重要性正随着全球信息化步伐的加快而变得越来越重要，安全问题需要迫切解决。从微观角度看，网络安全关系到一个单位的发展。在企事业单位中，无论是科研数据还是财务数据，甚至是人力资源数据，都需要通过计算机网络来处理，特别是自动化办公的推广，企事业单位的很多工作都已经离不开网络，但是网络又离不开安全支撑，一旦出现安全问题，其后果是非常严重的。在网络工程中，安全技术的运用占据着非常重要的地位。
