信息学奥林匹克是着名的五大学科之一（数学，物理，化学，信息学，生物学），旨在普及中小学生的计算机科学知识，并为有才能的学生提供交流和学习的机会。竞赛及相关活动培养和选拔优秀的计算机人才。它主要考察学生分析问题，设计算法以及在计算机上编程和调试程序的能力。它涉及C ++编程，数据结构，算法设计和其他相关知识。信息学奥赛分为小学组，初中组和高中组。一些省市学生可以参加小学组比赛。竞赛对逻辑，数学和编程有很高的要求。
信息学奥赛的各个等级，您了解一下
NOI
全国青少年信息学奥林匹克竞赛（National Olympiad in Informatics，简称NOI）。
NOI是包括香港和澳门在内的省级队伍的别比赛。 每年，各省选出五名选手（其中一名是女选手），中国计算机协会组织电脑普及好的城市比赛。 该比赛记录个人得分并且记录团体的总得分。
夏令营和NOI网上同步赛
在NOI期间，将举行同步夏令营和NOI网上同步比赛，为程序爱好者和高手提供机会。
为增加竞赛的竞争性、对抗性和趣味性以及可视化，NOI组织进行团体对抗赛，团体对抗赛实质上是程序对抗赛，其成绩纳入总分计算。
冬令营
全国青少年信息学奥林匹克冬令营(简称冬令营)，每年在寒假期间开展为期一周的培训活动。 参加冬令营的营员分为正式营员和非正式营员。 排名前20的NOI选手和教练是官方营员，非正式的营员于自愿报名。 在冬令营中，教授着是著名大学的高级教授和获得国际金牌的老师。
选拔赛
选拔参加国际信息学奥林匹克中国代表队的竞赛（简称选拔赛）。
从获得NOI前20名选手中选拔出IOI的选手，获得前4名的优胜者代表中国参加国际竞赛。选拔科目包括：NOI成绩、冬令营成绩、论文和答辩、平时作业、选拔赛成绩、口试。上述项目加权产生成绩。
小孩学习编程可以提升哪些方面
美国的编程教育是早开始出现的，后来在美国盛行之后在国内也开始被更多教育行业的人士引进学习，也在国内开设相应的编程少儿学习班，部分的家长也许对于少儿学习编程抱有迟疑的态度，毕竟学习一个编程对成年人来说况且有难度，更何况的少儿。
其实不是的，少儿编程更注重孩子的亲子时间，掌握基础的机械，编程类的学习。现在许多的机构都有在线一对一少儿编程学习课程教学，让正在接触世界的孩子了解编程，对他们的成长是有帮助的。
少儿编程是涵盖了很多内容的学科，其中就包括互联网，人工智能等这些高新技术，目前浙江省已经把编程纳入了高中的必学科目，足以可见编程基础的课程教育是至关重要的。
而且现在我国的编程人才是比较缺少的，让孩子学习编程不管以后会不会从事关于计算机编程的工作，从小就让孩子学习编程，就相当于让孩子自行建立编程思维，当他们面对问题时，学会独立思考，并学会通过努力实践，分步执行。
在6到16岁的孩子，对外界获取知识探索欲是强的，而且也是孩子大脑发育的关键时期，在这个时候学习少儿编程语言，不仅提升了他们的大脑逻辑，也通过少儿编程的学习，让孩子更容易加强了对编程学习的认识。
国际信息学奥林匹克竞赛
（International Olympiad in Informatics，简称 IOI）
一
中国是IOI创始国之一，中国计算机学会每年会组织代表队，代表中国参加国际的IOI。参赛得到中国科协和自然科学基金委的资助。中国是世界公认的信息学奥林匹克竞赛强国
亚洲和太平洋地区每年举办一次国际性大赛——亚洲与太平洋地区信息学奥赛（Asia Pacific Informatics Olympiad，简称APIO），该竞赛2007年创建，为区域性的网上准同步赛。APIO每年5月举行，由不同的轮流主办。每个参赛团参赛选手上限为100名，其中成绩排在前6名的选手作为代表该参赛团的正式选手统计成绩。
二
信息学奥林匹克是着名的五大学科之一（数学，物理，化学，信息学，生物学），旨在普及中小学生的计算机科学知识，并为有才能的学生提供交流和学习的机会。竞赛及相关活动培养和选拔优秀的计算机人才。它主要考察学生分析问题，设计算法以及在计算机上编程和调试程序的能力。它涉及C ++编程，数据结构，算法设计和其他相关知识。信息学奥赛分为小学组，初中组和高中组。一些省市学生可以参加小学组比赛。竞赛对逻辑，数学和编程有很高的 要求。一些省市学生可以参加小学组比赛。竞赛对逻辑，数学和编程有很高的 要求。
信息学奥赛的误区
一些家长听到有的同学学习竞赛，并没有拿到什么成绩或者在高考中并没有受益，或者政策上有什么调整，马上就动摇了决心，要放弃竞赛的学习。
要知道，那个孩子和你的孩子是不同的，他的成功与失败都是有原因的。而你的孩子和他并不一样，怎么会有相同的结果呢？
一个典型的例子是，2013年取消了奥赛省级一等奖的保送，很多家长认为奥赛对升学已经没什么用了，所以放弃了学习很多年的竞赛。结果在2014年的自主招生中，各大学对竞赛获奖的要求更具体、优惠幅度更大、机会更多了。只有那些坚持的学生在2014年、2015年获得了降分的机会，而那些有机会获奖但中途放弃的学生追悔莫及。
所以，我们说学与不学都不能盲目。
信息学竞赛和其他各科竞赛一样，考察内容大都是大学程度的内容，而且全国几万甚至更多的人参加竞赛，其难度远远高于高中阶段的任何考试。所以，一般来说，参加竞赛都必须做一个一年至三年的计划。
以信息学奥赛来说，至少要10个月的时间才能保证参赛能力，如果要参加省选、国赛等高级别的赛事，需要更长的学习时间。这些时间除了上课，大部分是通过写题来消化课程内容。用几个月时间拿到一等奖不是没有，但这样的例子并不具有普遍性。对于绝大部分中学生来说，都不具备这样的天资和能力。如果你一定认为可以，那就要在具体的课程中去检验。如果课程进度神速，刷题成绩超高，或许可以。如果只是课程进度神速，刷题成绩一般或者较差，那说明你对孩子的能力估计高了，必须停止“大跃进”式的学习方法。
想在几个月内拿到一等奖的家长，还有一个想法是怕耽误文化课学习，几个月拿个一等奖就全身而退，专心搞文化课。这种炒短线的成功率比股票都低。
