童程童美机器人星球系列课程，以Microbit作为平台，围绕机器人知识，设置五个不同的课程主题。每个主题的课程组织有趣、多形式的机器人赛事以及团队探索合作项目;学生将会扮演探险家、科学家、运动员、艺术家、城市规划师等不同的角色。在合作、探索、竞技中掌握初步的机器人知识，提高解决问题的能力，沟通协作的能力。
为什么要学智能机器人编程？
课程详情
（4课次） 01：机关重重（避障） 扮演探险家
02：穿越迷宫（壁障二）
03：蛛丝马迹（寻迹）
04：趋光/避光机器人
极地考察团
（6课次） 05：极地知识普及-序 扮演科学家
06：因纽特雪屋（结合3D打印）
07：极地救援（2课次）（结合3D打印）
08：建立气象站（2课次）（结合3D打印）
（8课次） 09：机器人足球赛 扮演运动员
10：机器人击剑11：相扑机器人大赛（2课次）
12：机器人篮球赛-扣篮（2课次）
13：机器人篮球赛-投篮（2课次）（结合3D打印）机器人艺术家（2课次） 14：绘画家罗伯特 扮演艺术家
15：机器人华尔兹摩登都市（4课次） 16：楼宇搭建（2课次）（结合3D打印） 扮演建筑师
17：智慧城市、智能物流（2课次）
机器人编程语言应该学什么基础
三
学习中等难度的机械结构和传动，如曲柄摇杆、齿轮组的多级传动结构、通过触碰、红外触感器、超声波传感器的应用，综合利用循环结构、顺序结构和分支结构完成任务，如遥控赛车、走迷宫等综合性的任务。
学校有编程课还需要机器人教育么孩子的天空纯净湛蓝，孩子们的想象无边无垠，只要给予他们更广博的知识和视野，他们就会带给你更多的惊喜。
