嘉兴南湖区PS培训班
本课程将以创意设计的角度出发,深入说明点线面应用、影像处理技巧、影像合成技巧、企业识别设计、视觉符号设计、标誌设计、名片设计、色彩计画、Layout设计、排版入门等等,让你可以制作出属于自己的设计作品。可从事商业或工业产品、流行服饰、室内装潢、广告设计师、平面视觉设计工作、出版、印刷领域、SOHO兼职工作、电脑视觉设计讲师、美术编辑人员、企业刊物、产品型录设计等。
课程适合哪类人学?
《认识Photoshop》
一、教材分析
图片是人们获取知识、传递信息、表达思想的主要媒体之一,通过本课的学习,要使学生初步了解常用的图片处理软件Photoshop,并能根据需要利用Photoshop对图片进行简单处理。同时,引导学生利用图片来表达一定的主题,进一步激发学生学习信息技术的兴趣。
二、学情分析
在以往的学习与生活中,学生或多或少的接触过一些关于图像的获取与加工的知识,如在小学学习过Windows的画图软件,部分学生有使用数码相机的经验,在进行本课学习之前也学习过Acdsee软件的使用。这为本节课的学习作了准备和铺垫,只是之前的对图片处理利用的工具都是较为简单的,有一些图片处理效果无法达到和实现,出于需求性,利用Photoshop来进行图片的处理。
三、教学思路
本节教学内容的展开按照了解Photoshop功能——认识Photoshop界面——对图片的简单处理层层递近的任务来进行的。从贴近生活的语言简单了解Photoshop的功能,接着环环相扣的3个任务:一自主探究,认识Photoshop界面,任务二:小组协作,简单处理图片,任务三:创造性地处理图片。整个的教学过程以这3个任务为引领,学生自主探索和小组协作相结合。学生在解决问题的过程中如果遇到困难,可以阅读学案或小组同伴中得到帮助。整个课堂以学生为主体,教师适时进行点拨、启发。
为什么要学PS
学习对象及课程特色