在教师有方法、学生有学习态度的前提下，一对一高考复读补习班可及时解决学生的学习问题、培养解题思路引导学生进行总结，缩短学生质疑和探索问题的时间，快速提升课程成绩。一对一补课，确实是有效果的，但也要有心理准备，成绩的提高不是瞬间的，不要有过大的期望，学习的主体还是自己，哪怕把清华的教授请回来辅导自己，平时自己还需要经常性好好学习，自主学习，把老师进的知识自己真正消化掉，才能真正提高学习成绩。

对于高一和高二的知识不太扎实的高三生，从高三开学前的暑假开始补课，从头开始整理知识点，将知识大纲整理出来，让高三生对知识主千有个基本的把握。到了学校后，就基本能跟上老师的步伐，还大致知道了自己的漏洞，自己有针对性地去补，在学校，一个知识点往往是用很多题目去巩固，在补习机构，往往是一道题目引申好几个知识点。在学校，高三生可以不断发现自己做错的题目，这些题目如果自己弄不懂，就可以在机构找老师弄明白。