课程优势
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定制辅导：根据学生个人学习情况，量身定制高效备考方案，精品小班制，搭配一对一教学，实行24小时无缝隙精细化管理模式。
2
心理疏导：定期进行心理疏导，纠正偏差错位的学习心理。
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定期检测：阶段性考试、月考、周考、每日专题训练、分模块分知识点考试，让学生自己和家长及时准确地掌握学习进步状况，建立学生进步档案。
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实时反馈：时刻跟家长沟通学员情况，让家长安心。
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心理疏导课：定期开展心理疏导课，帮助高三学生心理排压，树立正确的学习观，设定合适的学习目标，积极乐观的迎接高考
高考复读怎么提高成绩
高考复读文化课考试技巧
合理分配时间,避免"会而不对"的情况出现。由于高考数学题型多,题量较大,如果考试时间不够,容易产生紧张情绪,造成丢题。因此,在考场上,除了认真审题之外,还要尽量给自己多一点思考时间。另外,不要急于求成,遇到难题,先跳过去,做完其他题目之后再回过头来解决。这样,既节约了时间,也保证了正确率。
答题时,首先要通读一遍所有题目,然后按顺序作答。其次,解答选择题时,一定要用好排除法和特殊值法,这样可以节省不少宝贵的时间。再次,解答填空题和解答题的一道大题,一般需要10~15分钟,所以,建议考生提前5~6分钟。当然,具体到每道题花多少时间去完成,则因人而异。
考试中,有的同学为了抢时间,没有仔细审题就盲目动笔,结果往往导致失分。因此,考试时要认真细致,特别是几何证明类的题目,更要小心谨慎,不可掉以轻心。
高考复读生文化课怎么复习
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轮复习:在高三开学后,利用一个月的时间对教材进行系统的学习,重点掌握基础知识点和基本技能。这一轮复习是打基础的阶段,要注重基础知识的落实,同时也要重视知识点的综合运用。对于课本上的概念、定理、性质等,一定要弄清其来由,并能够灵活运用,做到融会贯通。对于课本上的一些例题,不但要会做,而且要对其中所包含的知识点以及与其他知识点的联系有所了解。在这一轮中,还要注意培养自己的分析问题与解决问题的能力,养成良好的思维品质。 -
第二轮复习:这一阶段主要是将遍学习的内容进一步加深理解,提高解题能力。在这一阶段,要注意总结归纳,把每一章中的重点内容提炼出来,形成知识网络。同时,还要加强做题训练,通过大量的练习来巩固所学知识和培养分析问题和解决问题的能力。 -
第三轮复习:这一阶段的目的是使所学的知识条理化、系统化。在这个过程中,考生应着重解决两个问题:一是查漏补缺;二是强化应试技巧的训练。考生可利用一段时间,针对性地做一些有针对性的模拟试题,以检测自己的水平。
