宁波鄞州区儿童言语康复训练
言语康复训练很重要，因为年龄小的孩子没有口语能力，进行语言训练课时老师会利用一些玩具和孩子在一起玩耍，在游戏过程中老师会提供丰富的语言刺激，创造沟通机会，引导孩子用手势图片或声音进行沟通，并作出积极回应，对有言语问题的孩子进行治疗，老师会教导孩子正确发音的方式和方法，诱导孩子正确发音，并挑选适合孩子水平的发音训练材料进行巩固练习。
课程简介
儿童语言康复训练方法有哪些
孩子语言发育黄金期是什么时候？
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0~3岁是公认的孩子语言发育黄金期，这期间孩子语言发育突飞猛进，从咿呀学语到整句输出，过程十分明显。
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语言发育黄金期有三个重要阶段，而把握住了这个时期语言发展的特点，可以对提升孩子语言表达能力起到事半功倍的效果。
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12～18 个月宝宝处于语言发展的单词句阶段，他会经常使用“水”、“饭”等一个个简单的词汇来表达自己的意思；
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18-24个月宝宝就进入多词句阶段，这时候你会经常听到“妈妈抱”、“吃饭饭”、“坐车车”等两三个简单词语组合的话；
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2-3岁，宝宝进入了积极的语言活动发展阶段，词汇量迅速增加，说话时句子复杂性也增加了，开始用简单句子跟你沟通，例如“宝宝要吃饭”、“宝宝要玩”等。
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为什么感统训练能有效改善孩子说话问题
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从专业的角度来说，感统训练主要是针对孩子视觉 、听觉、味觉、嗅觉以及机体运动等综合能力的训练。不仅可以改善孩子大脑中枢对外界刺激的感知能力和提高孩子的反应能力，而且孩子的言语功能和接收能力增强以后，也可以改善孩子的理解能力和语言表达能力。 -
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通俗点来讲，感统训练对孩子的身心发育都会起到积极的促进作用，在训练的过程中让孩子感受到快乐，尊重孩子对感觉刺激的需要和选择，帮助孩子把感受说出来的。另外，在训练的过程中，与同龄孩子玩耍，对语言发育迟缓的帮助也很大。 -
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此外，感统训练中有专门针对语言的专项训练，关于孩子的表达能力、沟通能力以及口肌发音技巧都有专门的培训。语言能力的激发和培训，不仅能让孩子开口说话、说好话，还能促使大脑功能的健全发育。对于语言发育迟缓的孩子，我们一定要有更多的耐心，平时多与孩子沟通交流。及时发现、及时意识到感统训练的重要性，才能更快的解决问题。
