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中山东区ST语言治疗定制课程培训班

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2024-09-08课程详细

中山东区ST语言治疗定制课程培训班
 

ST 言语治疗在儿童康复中起着多方面的重要作用。它不仅促进儿童语言发展,提高社交能力和学习能力,还对儿童自信心产生积极影响。通过多种具体的训练方法,ST 言语治疗为儿童的全面发展提供了有力支持。家长和专业人士应重视 ST 言语治疗,及早发现儿童的语言问题并进行干预,为儿童的未来发展奠定坚实的基础。


ST 言语治疗怎样进行口部肌肉训练

可以使用叉子进行训练,选用手柄较粗大的叉子让孩子横握,左右手轮流,每次只叉一块食物。训练用杯子也是一种方法,用杯子比用吸管困难,训练时用的饮料要比吸管用饮料更容易吸引孩子,保持稳定的坐姿。

口部肌肉训练是 ST 言语治疗的重要组成部分。一方面,可以通过感知觉训练来提高口部肌肉的控制能力。例如,对于舌部存在感知觉方面障碍的患者,常使用按摩的方法,选用海绵棒、硅胶刷等工具进行训练。训练时,先将海绵棒蘸点水,再挤掉多余的水分,保持微微湿润的状态,以免摩擦力太大擦伤口腔黏膜。

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另一方面,通过各种喂食方式进行训练。比如调羹喂食,喂食时要把食物放进侧边臼齿上,鼓励孩子把舌头向两侧移动,侧皿、反手侧皿轮流练习合唇,协助发 m、b 音;前置平常用法,调羹前端伸进嘴里练习圆唇,协助发 u、o 音;调羹啜饮,将放有食物的调羹置于双唇之间向后吸吮,练习舌头向后缩功能。

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ST 言语治疗如何改善发音清晰度




ST 言语治疗主要通过多种方式改善发音清晰度。首先,言语治疗师会对患者的语言能力进行评估,确定具体的语言问题和需要改进的领域。发音训练是改善发音清晰度的重要手段之一,通过针对性的发音练习和模仿,帮助患者改善发音准确性和语音流畅性。



例如,使用发音训练卡片等工具,结合视、听、触觉提示,音义结合,加强音节转换。此外,口部肌肉训练也有助于提高发音清晰度。通过感知觉训练、下颚骨训练、唇舌训练、气息训练和喂吃训练等,提高口腔肌肉的控制和协调能力。



例如,经过特定的口腔运动,如舌头的上下左右移动、唇部的收缩和张开等,帮助患者掌握正确的发音方式。给予适当的语言刺激也是 ST 言语治疗的一部分。当患者对刺激反应正确时,要鼓励和肯定。



同时,模拟生活情境,教导正确的呼吸模式、速度等,改善说话的音质及声线,从而间接提升发音清晰度。ST 言语治疗通过发音训练、口部肌肉训练、语言刺激和模拟生活情境等多种方式,综合改善患者的发音清晰度。



大米和小米言语康复中心的 ST 课程着重改善发音清晰度,通过有针对性的练习和指导,帮助孩子学习正确发音的技巧和口腔运动,提高孩子们的发音准确性。



大米和小米ST 言语训练课程适用于表达能力弱、互动社交差、认知理解落后、发音含糊不清、口吃等群体,对发音清晰度、进食和吞咽能力、语言理解及表达、口部肌肉能力、发音和声线以及言语流畅度等方面进行专业训练。

患者和家长积极参与程度影响 ST 言语治疗效果


患者和家长的积极参与程度对 ST 言语治疗效果有着重要的影响。患者在治疗过程中的主动参与是言语治疗成功的关键之一。积极配合治疗师的指令,认真完成训练任务,主动与他人交流和互动,都有助于提高治疗效果。例如,在发音练习中,患者如果能够主动调整口腔肌肉的运动,反复尝试正确的发音,那么他们的发音准确性将会得到更快的提高。

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同时,家长的支持和参与也非常重要。家长可以在日常生活中为患者创造良好的语言环境,鼓励他们多说话、多交流。例如,家长可以与孩子一起阅读故事书、玩语言游戏等,帮助他们巩固所学的语言技能。此外,家长还可以与治疗师密切配合,了解孩子的治疗进展和需求,共同制定家庭训练计划,提高治疗的延续性和效果。

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ST 言语治疗如何给予语言刺激

在 ST 言语治疗中,给予适当的语言刺激是促进语言理解及语言表达能力的关键。言语治疗师会根据语言发展阶段、儿童的能力及环境需要,通过多种方式给予语言刺激。比如提升听觉记忆能力,可以通过播放故事、儿歌等音频资料,让患者重复听到的内容,逐渐提高听觉记忆能力。

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加强词汇知识方面,可以通过展示实物或图片,令患者注视,并模仿言语治疗师说出的该物名称,反复练习,直至正确为止。还可以通过读字练习,出示简繁不一的文字单词卡片,引导患者读出该字词的音。此外,言语治疗师也会在训练过程中不断给予鼓励和肯定,当患者对刺激反应正确时,及时表扬。

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