认真思考自己的大学目标和专业方向，确定一个合理的高考分数目标。这个目标要既具有挑战性，又符合自己的实际情况。
可以将大目标分解为小目标，例如每个月、每个学期要达到的学习进度和成绩提升目标。这样可以让自己在备考过程中有明确的方向和动力，同时也能看到自己的进步，增强自信心。

在备考过程中，可能会遇到各种情况，如学习进度不如预期、考试成绩不理想等。这时要保持冷静，根据实际情况调整自己的目标。 不要过于固执地坚持原来的目标，要根据自己的学习状态和进步情况，适时地调整目标的难度和时间安排。这样可以避免因目标过高而产生的压力和焦虑。

有的复读生可能会因为对高考成绩不满意而设定过高的目标，比如期望在一年内将成绩大幅提高几。这样的目标往往不切实际，会给自身带来巨大的压力，而且在实际执行过程中很容易因为难以实现而产生挫败感。例如，原本高考成绩只有 400 分的学生，一下子将目标设定为 650 分以上，这几乎是一个很难在一年内达成的目标，除非有特殊的学习天赋和机遇。

制定复读计划时如果目标不明确、模糊不清，就会导致复习过程缺乏方向感。比如只说要提高成绩，而没有具体明确到每个科目要提高多少分，或者没有确定要考入哪所具体的大学及专业。 例如，“我要在复读这一年努力学习，提高成绩” 这样的目标就非常模糊，无法为具体的学习行动提供有效的指导。