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重庆青少儿英语培训中心现代教育

重庆大渡口区儿童英语入门学习班

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2024-12-14课程详细

幼儿外语教育者(教师、家长)要了解幼儿身心发展的规律和特点,并根据这些规律和特点确定教学目的,选择教学内容,制定教学计划,组织教学进程。幼儿外语教育者要采用为幼儿喜闻乐见的看图说话、唱歌、游戏和表演等教学手段施教。要尽可能多地让幼儿听内容适合他们的年龄特点,语音、语调正确流利的外语录音,多给孩子们创造听说外语的机会和有助于孩子们理解外语、用外语表达的语言情境。幼儿学习外语主要是进行外语启蒙教育,培养幼儿对外语的兴趣,发展外语的听说能力。

课程简介



 持之以恒,兼顾其它。语言学习过程是一个长期艰巨的过程,外语学习忌“一曝十寒”,“三天打鱼,两天晒网”。宁可晚一点儿开始学,不要学上几天就半途而废。另外,幼儿学外语,要兼顾体、智、德、美诸育的和谐发展。幼儿学外语毕竟不是学前教育的目标所在。幼儿学外语要以不加重儿童的负担为前提,而不应以牺牲、削弱其它方面的教育为代价。

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因人而异,切勿“一刀切”。在我国的学前教育中,外语学习,远不如识数认字、音乐、美术那么具有普遍性,拥有合格外语教师的幼儿园和能够辅导幼儿学习外语的家庭为数甚少。因此,幼儿学习外语不宜普遍提倡,仓促推广,更不宜强求一致,“一刀切”。要贯彻学习自愿,因人而异的原则。

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如何营造环境

要营造一个英语学习的语言环境,首先必须从日常生活中的物品接触开始,因为学习语言在很大程度上其实是在认识世界。所以,父母可以从这些日常很正常物品开始,如电视、碗、阳台、植物、杯子、菜名等。这些东西天天看,天天见,孩子容易记住。而且,一般在学校学的都是非常正式的语言,很多日常我们接触的东西,学校里是不会教的。比如中国的包子(stuffed bun、豆奶soya milk、粥congee怎么用英语说。其次,还可以在家里写一些培养孩子行为习惯的标语或警示语如knock after enter(进门先敲门)等。
 家里的环境具备了,还需要材料。尽可能选择一些西方给孩子看的书,幼儿园、小学生,可以看一些绘本,比如peek-a-poo penguin,里面的内容比较有趣,而且可以学到很多学校里学不到的东西,这一系列的绘本里都会有,如加减乘除用英语怎么说呢(这个估计很多大学生都不知道,但这其实是小学生就应该会表达的)。学过会正在上小学的孩子,父母可以选择一些难度大一点的绘本(这这里本人推荐华人作者王若文的绘本)。不要求孩子每天必须要读多少页,关键是先让孩子对这些绘本感兴趣,做自己喜欢做的事,都不要强迫。
和孩子一起看动画片,比如,snow white,bambi,peter pan,Dumbo,等,这些都是迪斯尼系列的,这些电脑不像现在的好莱坞动画片那么成人化,而且这些动画片都能找到他们的英文原版改编的给小学生阅读的童话书。建议家长可以让孩子先看电影,再去阅读书籍,这样他们一定会很开心,既能上看书,又能看电影。但其实我们的目的只是让他感兴趣。

小学孩子怎样才能学好英语?

早期启蒙
从小学就开始英语启蒙教育。可以选择适合年龄的英语启蒙故事书、英语儿歌等,培养孩子的英语听力和语感。

英语角和英语活动
参加英语角和英语俱乐部等英语活动。这样的活动可以让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语,提高口语表达能力。

制定学习计划
帮助孩子制定每天的英语学习计划,确保他们每天都有时间用于英语学习。学习计划可以包括听、说、读、写四个方面。

观看英语动画片和视频
鼓励孩子观看英语动画片和教育视频。这不仅可以提高他们的听力,还能让他们学到地道的发音和口语表达方式。

多读英语书籍
提供英语绘本和英语故事书,激发孩子的阅读兴趣。开始可以选择简单的书籍,随着孩子英语水平的提高,逐渐增加难度。

儿童英语入门学习小妙招

互动式英语教材


选择一些带有互动功能的英语教材,如带有音频、视频或游戏元素的教材。这些教材通常能吸引孩子的注意力,提高学习效果。比如用点读早教机双语有声书就是对幼儿进行英语启蒙的一个途径。

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主题式学习


根据孩子的兴趣选择主题式的英语教材,如动物、宇宙、恐龙等。这样孩子在学习英语的同时还能增长其他方面的知识。

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