去日本留学日语要达到一定的水平!日语学习没有一定的基础，提高又很难，许多留学生来到日本后，难听懂、说不会、读不了、写不出，甚至有些人想回国后再好好学习日语，真是进退两难。所以，留学生来日本之前要具备一定的日语程度，能够日语能力考试N2级合格，再加上相应的会话能力，这是一件对学生本人和大学都有利的事。
日语注意事项,这5道难关需要格外重视
1
语言基础障碍：发音、语法掌握不准确。由于单音层面上的音标基础没打好或者来自母语方言的影响，导致学生在日语发音时出现一些障碍。
2
交际能力缺乏：许多学生有十多年的日语学习经历，但是真正要用日语和外国友人交谈的时候，却结结巴巴一句话也说不完整。原因是学生不仅缺乏真实的日语语言环境，而且主要是缺乏口语训练和交际实践。
3
练习不够：练习次数太少，缺乏毅力。其实形成交流障碍的一个**主要原因是我们平时太缺乏练习，或者练习方法不当，做不到持之以恒。练习口语有时会有困难和压力，如果缺乏毅力，就很难坚持下来。
4
商务文化障碍：商务日语包含商务和日语两个方面。在商务日语教学的过程中,发现学生在跨文化交际能力和商务文化意识方面还很欠缺,在与日语本族人进行实际交往中，很容易将自己的母语使用习惯带入跨文化交际，从而引起不同的文化因素发生交叉与碰撞,产生误解和冲突,有时甚至影响商务活动的成功。
5
心理障碍：日语口语练习中出现的心理障碍，不敢开口的具体原因有：有些学生性格内向，不爱说话;有些学生讲日语时，过多考虑语法规则;有些学生口语稍好些，但考虑到同学关系，避免过分表现而减少发言;有些在口语学习中遭受过挫折，形成某种心理障碍。 日语基础薄弱入门：自学日语的实用方法
作为一名在日本留学四年的留学生，我的日语已经通过了N1考试。在这里，我想分享一些我学日语的方法，希望能对大家有所帮助。
在学完初级语法后，你会遇到很多虚词和助动词。这时候，你需要掌握好虚词的位置。例如，おさくれいさくすたします并不是“没有”的意思，而是指“不是这样子”；又如すいでする（不存在）。学习虚词时要注意前后的顺序。
你可以通过背诵记忆或者购买日语字典来进行单词积累。例如，《日语之星》这本书上有大量词汇的释义和例句，我们可以结合单词意思和例句进行背诵。
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