影视动漫特点
丰富的想象力
影视动漫是一种充满想象力的艺术形式。创作者可以充分发挥自己的想象力，创造出各种奇幻、科幻、冒险等题材的故事和角色。这种自由的表现方式使得影视动漫作品具有极高的创意性和观赏性。
影视动漫是一种充满想象力的艺术形式。创作者可以充分发挥自己的想象力，创造出各种奇幻、科幻、冒险等题材的故事和角色。这种自由的表现方式使得影视动漫作品具有极高的创意性和观赏性。
独特的视觉效果
影视动漫作品通常采用精美的画面和独特的视觉效果，如3D渲染、动态背景等。这些技术手段使得画面更加逼真、细腻，给观众带来震撼的视觉体验。
影视动漫作品通常采用精美的画面和独特的视觉效果，如3D渲染、动态背景等。这些技术手段使得画面更加逼真、细腻，给观众带来震撼的视觉体验。
多样化的题材和风格
影视动漫作品涵盖了各种题材和风格，从轻松幽默到深沉思考，从现实主义到超现实主义，满足了不同观众的口味和需求。这种多样性使得影视动漫成为一种广受欢迎的艺术形式。
影视动漫作品涵盖了各种题材和风格，从轻松幽默到深沉思考，从现实主义到超现实主义，满足了不同观众的口味和需求。这种多样性使得影视动漫成为一种广受欢迎的艺术形式。
动漫和动画的本质区别
定义
动画是一种通过连续播放静止图像来创造动态视觉效果的影视形式。它起源于早期的电影实验，如19世纪末的幻盘和走马灯等视觉暂留现象的应用。动画可以通过手绘、数字绘画、3D建模等多种技术手段制作，追求画面的流畅与生动。
动漫则是“动画”和“漫画”的合称，源自日语“アニメ”（Anime），专指日本动画。它不仅包括动画作品，还涵盖了与之相关的漫画、小说、游戏等多元文化产品。动漫的制作过程更加注重艺术风格的塑造与细节打磨，融合了手绘、数字绘画、3D建模等多种技术手段
受众
动画的受众群体相对广泛，但通常以低龄儿童为主要目标。动画片色彩鲜艳，情节简单，寓教于乐，适合各个年龄段的观众。
动漫的受众则更加广泛，从青少年到成年人都能找到适合自己的作品。动漫作品往往融合了丰富的情感表达与深刻的主题探讨，满足了不同年龄段观众的需求。
影视动漫作品在创作过程中常常汲取传统文化的养分
课程大纲
学段一
1.计算机操作(基础、安装、网络基础)；
2.Office办公自动化；
3.美术与设计创意基础（素描）；
4.美术与设计创意基础（色彩）；
5.艺术欣赏、
培养阶段目标
1.掌握计算机操作基础和日常办公软件的使用；
2.掌握素描人物形体和色彩运用。
1.计算机操作(基础、安装、网络基础)；
2.Office办公自动化；
3.美术与设计创意基础（素描）；
4.美术与设计创意基础（色彩）；
5.艺术欣赏、
培养阶段目标
1.掌握计算机操作基础和日常办公软件的使用；
2.掌握素描人物形体和色彩运用。
学段二
1.美术与创意设计上册；
2.美术与创意设计下册；
3.二维场景设定；
4.二维角色设定;
5.动画运动和运动规律；
6.动画脚本、镜头语言知识；
7.Photoshop图像处理；
8.Painter图形设计9.Flash动画设计与制作。培养阶段目标
1、深入的艺术鉴赏力和美术表现；
2、扎实的空间构成和动画效果表现能力；
3、娴熟操作各类平面、动画设计软件的工作能力；
4、具备动漫场景和角色设计理解力和艺术效果呈现能力；
5、了解动漫行业设计制作、行业管理知识和实践经验。
1.美术与创意设计上册；
2.美术与创意设计下册；
3.二维场景设定；
4.二维角色设定;
5.动画运动和运动规律；
6.动画脚本、镜头语言知识；
7.Photoshop图像处理；
8.Painter图形设计9.Flash动画设计与制作。培养阶段目标
1、深入的艺术鉴赏力和美术表现；
2、扎实的空间构成和动画效果表现能力；
3、娴熟操作各类平面、动画设计软件的工作能力；
4、具备动漫场景和角色设计理解力和艺术效果呈现能力；
5、了解动漫行业设计制作、行业管理知识和实践经验。
学段三
1、3ds max三维设计与制作；
2.Maya三维设计与制作基础；
3.Maya影视高级动画；
4.Maya高级角色动画；
5.Premiere数码影视编辑；
6.After Effects数码影视合成与特效；
7.Combustion高级影视后期合成。
培养阶段目标
1.具备电影、电视影视动画创作所需要的基础知识及理论，能在电影、电视等媒体的制作岗位上，从事拍摄、编辑合成、动画创意设计和编导及三维电脑动画理论研究；
2、具有综合应用知识解决问题能力、具有现代影视广告策划、制作能力、具有初步电视片制作 能力、具有三维动画制作能力。
1、3ds max三维设计与制作；
2.Maya三维设计与制作基础；
3.Maya影视高级动画；
4.Maya高级角色动画；
5.Premiere数码影视编辑；
6.After Effects数码影视合成与特效；
7.Combustion高级影视后期合成。
培养阶段目标
1.具备电影、电视影视动画创作所需要的基础知识及理论，能在电影、电视等媒体的制作岗位上，从事拍摄、编辑合成、动画创意设计和编导及三维电脑动画理论研究；
2、具有综合应用知识解决问题能力、具有现代影视广告策划、制作能力、具有初步电视片制作 能力、具有三维动画制作能力。
