初中的文章，无论现代文还是文言文，篇幅更长、思想更深、表达更含蓄。很多孩子开始感到吃力：读一篇现代文，抓不住核心意思，理解不了作者的言外之意，答题只能停留在表面；碰到文言文更是“两眼一抹黑”，字词看不懂，句子意思猜不透。考试时间紧张，阅读速度跟不上，来不及细想，失分自然严重。写作方面暴露的问题同样突出。
如何提高语文阅读理解？
**步，先读题再阅读。在开始阅读文章前，先快速浏览一遍题目，了解需要解答的问题是什么，这样在阅读过程中就可以有针对性地寻找答案。
第二步，边读边标记。在阅读文章的过程中，遇到与题目相关的信息，记得用笔做个标记，这样在回答问题时就能快速找到依据。
第三步，理解主题和情感。每一篇文章都有其主题和作者的情感色彩，理解这两点能帮助我们更准确地解读文章内容。
第四步，回答问题要具体。在回答问题时，尽量引用文章中的具体句子或段落作为证据，这样能让答案更有说服力。
第五步，检查答案逻辑。**后，别忘了检查一下自己的答案是否符合题目的要求，逻辑是否清晰，表达是否准确。
语文课程概述
课程概况
语文成绩差怎么逆袭
阅读：精读为王，批注是剑
阅读是语文学习的根本。一定量的课外阅读是提高孩子语文水平的主要手段，不仅对于孩子词语、素材、方法、情感的积累有帮助，更可以在写作上帮孩子提供巧妙的构思，在阅读理解方面有独特的见解，特别是一些文辞优美、气魄宏大的散文，对提高理解能力很有帮助。
告别泛泛而读
精选经典短文、名家散文、课内名篇。
批注五问法
核心词句划出来（为什么重要？）、作者想表达什么？（中心、情感）、用了什么妙招？（修辞、描写、结构）、哪里没懂？为什么？（标记疑惑）、联想到什么？（生活、其他书、知识）
关键在质，每周精读1-2篇，深度消化远胜泛读十篇。
背诵：理解记忆，拒绝死背
背诵经典文章、名篇佳句也是培养孩子语言素养基本功之一。在他们擅长阅读背诵的时期，打下文学素养的基础，引导其成为更具创造性的人才。
先懂后记
搞清诗词意境、古文含义、现代文妙处。
三遍记忆法
遍：通读理解，想象画面。第二遍：逐句攻破，抓关键词。第三遍：整体复述，查漏补缺。
滚动复习
利用碎片时间（晨起、睡前）反复巩固。
目标清晰
课内必背篇目滚瓜烂熟，课外金句信手拈来。
