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成都郫都区初中政治辅导

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2025-11-19课程详细

学习成绩的提高需要时间和努力,不能期望一蹴而就。坚持不懈地学习和实践上述方法,相信你的政治成绩会逐步提高。同时,要根据自己的实际情况,选择适合自己的学习方法和策略。

政治成绩差怎么办

多刷题,掌握题型和解题技巧

除了熟记知识点之外,多刷题也是有很大帮助的。,多刷题可以提高我们的对题型的了解。一般来说,只要见的题多了,那么在考试的时候,是可以很快看出这道题考的是什么知识点的,从而提高解题速度。要知道,文科都是需要写很多字的,提高了截图速度,也就意味着能有更多时间做其他题了,所以这一点也很重要。

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注重课外延伸

不局限于课本知识。除此之外,注重课外知识的积累也是非常重要的。就像历史,它不只是会考书本上的内容,有时候它还会考一点超纲的内容。而对于这部分分数,要想拿到就只能注重课外的延伸了。所以要想真正拿高分,对课外知识的了解,有时候也是很重要的。

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政治听不进去课怎么办?

  • 01
    1. 找到兴趣点
    让学习变得有趣
    政治课其实有很多有趣的内容,比如政策、社会热点等。你可以从自己感兴趣的话题入手,比如“为什么要出台双减政策?”或者“如何理解共同富裕?”通过这些话题,找到学习的乐趣。
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  • 02
    2. 课前预习
    带着问题听课
    课前预习可以帮助你提前了解课程内容,找出自己不懂的地方。上课时,带着这些问题去听讲,就能更有针对性地学习,提高听课效率。
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  • 03
    3. 积极参与课堂互动
    课堂上,不要只是被动地听讲,要积极参与互动。比如,老师提问时,主动回答问题;小组讨论时,大胆发表自己的观点。这样不仅能加深对知识的理解,还能让课堂变得更有趣。
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  • 04
    4. 把抽象的知识具体化
    政治中有很多抽象的概念,比如“矛盾的对立统一”“实践与认识的关系”等。你可以通过举例的方式,把抽象的知识具体化。比如,用“冷热”来理解矛盾的对立统一,用“做实验”来理解实践与认识的关系。
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初三政治应该怎么学?

  一、重视课本知识,构建知识体系

仔细研读教材:教材是学习政治的基础,初三政治内容涵盖了道德、法律、国情等多方面知识。认真阅读每一章节,理解其中的概念、原理和观点。例如,在学习法律知识时,要清楚法律的基本特征、作用以及各种具体的法律条文,像《未成年人保护法》中对未成年人的保护措施等,这些内容都可能成为考试的考点。
梳理知识框架:在学习过程中,要学会构建知识体系。可以按照教材的章节顺序,将知识点进行分类和整理。比如,在学习“人民当家作主的法治**”这一单元时,可以先梳理出法治的概念、意义,然后进一步细化为依法治国的基本要求、法律的作用等内容。通过制作思维导图或者知识树的方式,将这些知识点联系起来,形成一个完整的知识网络,这样有助于加深对知识的理解和记忆。

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二、关注时事热点,理论联系实际

了解时事新闻:政治学科与社会生活紧密相关,初三政治尤其注重对时事热点的考查。每天抽出一点时间关注新闻,了解国内外的重大事件。例如,关注**的政策调整、社会热点问题等。像近年来的脱贫攻坚成果、科技创新成就等,这些时事热点都可能与政治知识点相结合出现在考试中。
分析热点与知识的联系:在了解时事的基础上,要思考这些热点背后所蕴含的政治知识。比如,当看到**出台一系列环保政策时,可以联系到初三政治中关于可持续发展战略、保护环境的基本国策等内容。通过这种方式,将抽象的政治理论知识与具体的社会现实相结合,不仅能够加深对知识的理解,还能提高运用知识分析问题和解决问题的能力。

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政治学习技巧

1
熟悉题型和答题规范:初三政治考试常见的题型有选择题、简答题、材料分析题等。对于选择题,要注意审题,仔细阅读题干和选项,排除干扰项。例如,在做关于我国基本经济制度的选择题时,要明确我国实行的是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,然后根据这个知识点来判断选项的正误。对于简答题和材料分析题,要规范答题格式,分点作答,条理清晰。在回答材料分析题时,首先要认真阅读材料,提取关键信息,然后结合所学知识进行分析,做到观点和材料相结合。
2
多做练习题,总结经验:通过大量的练习题来巩固知识,提高答题技巧。在做题过程中,要注意总结自己的错误和不足之处。例如,发现自己在回答材料分析题时,总是不能很好地联系材料,那么就可以有针对性地加强这方面的训练。同时,做完练习题后,要认真对照答案,分析答案的思路和要点,学习如何更准确地表达自己的观点,提高答题的准确性和完整性。
3
主动思考和发言:在课堂上,要积极参与老师的提问和讨论环节。当老师提出问题时,不要急于举手回答,先自己思考一下,看看能否运用所学知识来解答。即使自己的答案不完全正确,也不要害怕,通过老师的讲解和同学们的讨论,可以发现自己思维的不足之处。例如,在讨论“如何正确行使公民权利”这一问题时,你可以先思考公民权利的含义、行使权利的界限等内容,然后大胆地表达自己的观点,与同学们进行交流。
4
学会倾听和反思:在课堂讨论中,不仅要积极发言,还要学会倾听他人的观点。认真听取同学们的发言,从中吸取有益的思路和方法。同时,要善于反思,对比自己的观点和他人的观点,找出差异和不足,不断调整和优化自己的思维方式。通过这种方式,可以培养自己的逻辑思维能力和辩证思维能力,提高对政治知识的理解和运用能力。
5
主动向老师请教:当在学习过程中遇到不懂的问题时,要及时向老师请教。老师不仅有丰富的教学经验和专业知识,还能根据你的学习情况,为你提供针对性的指导和建议。例如,在学习“我国的基本政治制度”这一内容时,如果对民族区域自治制度的理解不够深入,就可以向老师请教,老师会通过举例、讲解等方式,帮助你更好地理解这一制度的含义、作用以及实施情况

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