坚持是一项艰苦的工作，但它是一项重要的学习技能。如果在初中阶段就能掌握这个品质，那么在以后遇到障碍时都能够继续前进。编码不仅鼓励解决问题，还帮助学生同时思考问题。当在编码中陷入僵局时，总会有办法重新尝试。这种“尝试，再尝试”的心态将帮助学生为未来的成功做好准备。有时我们陷入困境，就是因为不想尝试新事物。然而，学习新东西对我们所有人都有好处。初中生正好是好奇心理旺盛的时候，更容易学习和接收新事物。