前面大致讲到专业课真题作用在于研究命题风格和圈定考试范围，这里更具体的说一说其在辅助复习方面的作用。

首先历年真题的题目大体分两种类型，一种是认知性质的考题，另一种是理解与应用型的，总体看来后一种居多。

因此建议同学们在复习时绝不能死记硬背条条框框，而应该看清条条框框背后所包含的东西，并且加以灵活运用，这样无论对于理解还是记忆，都有事半功倍的效果，融会贯通才是王道。

具体做法是：在复习时，首先要把基本概念、基本理论弄懂，然后要把它们串起来，多角度、多层次地进行思维和理解（配合教材使用效果更佳）。

由于专业的各门功课之间有着内在的相关性，考生完全可以根据历年的考题，在专业课本中划出历年涉及的重点，有针对性、有侧重点地进行复习。

要尽量去弄到试题，能够搜集全近五年的实考题，千万不能只满足于看上去会做，而是应该去整体分析，分析其中的出题规律和出题范围。

万事万物，必有规律可循，试题也不例外，这里也分享一些总结多年经验得出的规律（仅供参考）：

1、有两点极可能是下次考试的重点，即常考点和不考点，需要密切关注。

2、关于名词解释题，三年之外必有重复，有些更是经常考到，成为常考点，这个一定要多多留意。

3、关于简答题，由于专业考试的出题范围有限，三年之内不会重复，三年之外就很有可能重复了，考生可以结合前面讨论的复习方法来比较和分析。

4、关于论述题，出题人的主体思路是：五年之内，一般不会重复。

五、巧记知识点

专业课少不了背诵，我们可以发现，很多的考生大部分都抱着厚厚的专业书背诵的小伙伴。有些同学可能会有自己的背诵的小技巧，但是有些同学可能是死记硬背。

我们知道，死记硬背对我们是起不了多大的作用的，所以我们在复习的时候一定要巧记。

首先要打开目录，熟悉整本书的知识结构和框架，然后再翻开正文，通读一遍全书，根据之前整理好的知识结构一点一点地填入具体的知识点。

看书的时候，因为我们对书本已经有了一个具体的把握，所以再根据我们之前整理好的框架看书，这一遍看书我们就能感受到哪些是重点，哪些是难点，哪些是需要细细揣摩的，哪些是需要一带而过的。

这样找准方向之后再选择重难点的内容进行背诵，重点是要学习人家的专业思维和模式。这样不光能对复习的内容了如指掌，方便我们随时查漏补缺。

六、做笔记不等于抄书

专业课的重要性不言而喻，尤其对于文科或者艺术类考生来说，专业课300分的分值占据了大半江山。

大多数同学喜欢做笔记，尤其是在遍复习的时候，往往会“抄书”，但是这样的方法不利于形成一个全局观，整体架构，而会浪费不少时间。

专业课的指定书目根据不同的专业，有不同的数量表现，有些专业达到了二十本以上，所以遍的看书应该要快速通读，抓住框架和重点，利用好目录。在脑海中建立一个大致的图形。之后细致的学习再填充这个框架图。

基础阶段的复习，建立大纲重要。

七、吸收重难点知识

强化阶段主要攻克重难点，全面掌握每门专业课的知识点，结合之前编编推送的文章，同学们还是要研究真题，了解专业课复习重点。

这个阶段就要利用整块时间搞定专业课重点或者是没有掌握的部分，每个部分都要掌握且不留死角。

掌握的验证就在于是否能够自己凭借记忆继续填充每一小结的知识体系，每一小节包含的不同问题等，这时就极容易发现自己哪些已经记住，哪些还尚未掌握，甚至是一些容易记混的问题，可以说弱点逐个体现。

再次就是要将已经积累的知识内化为自己的东西，且用专业术语专业表述，研究完真题后就要做真题了，真题上的知识点是必须掌握的，与真题上的内容相关的知识点也不容忽视。

做题后可能没有统一答案，但还是要回归课本，从课本上寻找合适的答案。