孩子学编程有编程有没有用

掌握和精通编程可以让我们更快地适应和跟上新时代。如今，人工智能在中国已经逐渐普及，并进入了人们的日常生活，没有人工智能，我们现在的生活将非常不方便。

而人工智能只能由一条条的程序来支撑，程序是什么?它是由程序员通过编程编写出来的，所以掌握编程也可以说是间接控制了新时代。

编程培养学生的综合能力,比如思维能力(学会用不同的语言、句式、代码解决同一个问题)、创新力(自己设计并完成编写程序)、观察力(编写程序的过程中存在不可避免的问题,需要不断的尝试和仔细观察,发现问题并解决问题)、积极思考的能力(比如一个软件或系统如何让客户使用方便，需要设计师在测试的时候不断发现问题并解决它们，从而完善程序。事实上，这个过程也是一个提问并解决问题的过程)。这些能力对孩子的未来都是有益的。

但在中国，信息技术一直是一个分支学科，对孩子们来说，电脑是游戏、看电影和QQ。对于父母来说，“电脑=游戏”。不难看出，中国对信息技术或者说对计算机的理解是非常狭窄的，更不用说让孩子去编程了。

在他们看来，编程很难理解，孩子们学不会，其次是对于高考来说，学这些是没有用(但浙江已经把编程纳入高考)，没有对语数英有价值，自然不想砸重金去培养。

众所周知，编程对孩子的影响是深远而持久的，通过编程培养的这些能力也是我们中国孩子所缺乏的。

家长的重视是否仍然依赖于的方向?国务院发布的《新一代人工智能发展规划》中提到了教育领域，将建立在线智能教育平台，逐步完善人工智能教育体系;鼓励实施智能教育项目，逐步推进编程教育。

此刻，你还觉得学少儿编程没有用吗?