1、词汇不行
初中学生词汇不行，阅读自然不行，题目都不不懂，文章中找不到对应答案，自然做不出来。学生词汇不行，完形填空的选项看不懂，挖了空之后的文章大意理解不了，自然做不出来。学生词汇不行，录音中说的内容听不出来，自然听力做不出来。学生词汇不行，想表达的内容连应该用哪个单词都不知道，自然写不出作文。因此，初中学生想提高英语成绩的要务，是提高词汇量。
2、学习习惯不好
初中孩子学习习惯不好，因为偏科，专挑自己喜欢的学科学习，觉得英语不好学或者其他原因就是没学好。学习习惯包括学习兴趣，对学习的持久性和专注力，良好的听课做作业习惯、学习的态度、学习的目的等方面的内容。建议家长一一分析，认准你的孩子到底是哪方面的学习习惯不好。这是要学好任何科目的前提，找准学习习惯并改正，比盲目参加辅导培训班好一万倍。
初中英语差该如何学习
1、多积累词汇
对于词汇的积累，初中的学生大概要掌握1700个英语单词。英语的基础知识无非就是词汇，短语、句型、语法。尽管多复杂，但它记起来也都是有规律的，而且只要大家能坚持做到点，这些基础知识的掌握也都不是问题。记英语单词是个需要耗费大量时间、且没有难度、可以提前做的事，越早记、越熟练、越可以提高英语成绩。
2、勤记笔记，巩固记忆
课内扼要记笔记可以帮助初中学生集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力。俗话说“好记性不如烂笔头”，笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好英语离不开泛读。初中生进行课外阅读时也应扼要记些笔记，做些索引、摘录等，这对加深理解、巩固、积累知识，培养学习能力大有好处。