英语高考备考英语听力     到底哪些的听力备考原材料才可以考虑学生“短期内内出考试成绩”的规定呢？下列三点尤为重要：     *一，高考模拟英语听力考试题的难度系数理应与今年高考具体检测同样，那样才可以*以问题为导向。     次之，仿真模拟检测的开展节奏感务必和真正今年高考符合，那样才可以使学生对考試节奏感*心中有数。     第三，出示的英语听力材料务必份量充裕、考试点突显，那样才可以让学生有充足的机遇，融合本身的特性和不够，小结出归属于自身的“今年高考听力防范措施”来。     英语高考听力测试的加强备考，除开挑选恰当的原材料，把握恰当的复习计划也很重要，下列好多个方式供学生参照：     1.运用听音频前的時间，快速地捕获每套题题目选择项所出示的信息内容，*分析小短文或会话很有可能牵涉到的內容，那样听音频原材料时便会以问题为导向，有一定的偏重于，提升解题的准确度。     2.摆脱犹豫不定的问题，对自身有机会的考题应迅速做答，对无把握的考题还要在所听信息内容的基本上清除不正确选择项，开展提升解决。不容易做答的，马上临时闲置，提前准备听新的题型。     3.现阶段今年高考听力测试中小短文了解绝大多数是记叙文或讲话稿，因此 听音频时重在听得懂每句的含意和内函，留意捕获原文中所涉及到的角色（who）、恶性事件（what）、時间（when）、地址（where）、缘故（why）、方法（how）、水平（how long，how soon，how much）、数据（how many，how much）、挑选（which…）等，便于查验回答。     4.留意听小短文的*一句和段首，文章内容的开*一句和开段首通常是对小短文內容的归纳，如发言目地、具体内容、创作者、论点论据、小故事产生的時间、地址及理由等。     5.无论听哪些原材料，专注力一定要集中化在总体內容的了解上，干万不可以只滞留在某些英语单词或单句上，听不见时立刻舍弃，不必逼迫自身听清每一个词，要把关键放到听关键字即实词上，一边听一边把关键点及解答问题的关键字记录下来。     6.在听大会话和对白时，每段都是有听二遍的机遇，要留意听*一遍和第二遍时有不一样的偏重于；听每一遍时要留意管理自己的心态，以良好的心态去聆听內容，不必由于音频中设定的影响或一两个单词而危害了自身的心态，在释放压力的情况下获得尽量多的信息内容，听得懂內容。另外在听的全过程中，为了更好地避免 忘却，尤其是牵涉到数据、年代、地址、动向及工作人员关联时，快速询问笔录看起来极其重要。在听*一遍时，不必太坚信自己记忆力，搞好询问笔录，也为下一步核查出示了靠谱的根据。在听第二遍时，要掌握机会，对*一次听见的信息内容开展查验，作目的性的解决，去其糟粕，查缺补漏，而且在考卷上作出恰当的挑选。