孩子在五六岁的时候，正是逻辑思维培养的关键时期，这个时候让孩子去学习少儿编程，对于孩子的逻辑思维能力的培养是十分的重要的。我们都知道编程的时候是需要一个很好的编程思维的，也就是我们常说的逻辑思维，只有一个好的逻辑思维才能程序正常的运行出来。
少儿编程需要做什么
第 一部分
学龄前的孩子学习的是Scratch图形化编程，可以在电脑上编程，直接从Scratch官网就可以下载到软件，win和mac都可以下载到，软件自带中文，下载后安装启动，可以自己设置。市面上很多机构怕下载安装麻烦，也都将Scratch接入到了网站中，形成了在线版，也很方便，只要打开网页就可以直接进行编程，省去了下载安装软件的过程。
第二部分
小学的孩子学习Python或C ，同样是用电脑进行操作。家长要帮孩子提前确认几件事情，首先电脑是win7或以上系统，其次要安装好对应的软件，在官网都可以下载到对应的软件(如果已经报了机构的编程课，可以让老师指导安装)。其中Python在安装了软件之外，建议再安装一个VS code编译器，具体什么作用和好处，使用过程中大家自然就明白了。
第三部分
另外Python和C 属于纯代码编程了，在编程的过程中需要孩子自己用键盘敲击代码，之前小编遇到过孩子不会使用键盘、敲代码的时候“一指禅”、找不到符号的位置、不会切换输入法等，这些问题都会在课程当中影响孩子的心情，有的时候问题堆积的多了，就会造成孩子的抵触情绪，所以课下加强练习是有必要的。
少儿编程市场前景如何
少儿以及青少年的编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程对学生的思维进行培养。计算机思维就是培养孩子的发现问题，进行创新和解决难题的能力。从小学的数学题一直延续到以后孩子的人生职业规划，都涉及到编程思维，与素质教育、兴趣教育所不同，少儿编程正在经历一个从“非刚需”向“刚需”转变的过程。
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随着编程被纳入具有教育风向标作用的高考体系中，以及互联网的普及、未来5G技术的成熟，越来越多的家长和孩子倾向于选择学习少儿编程课程。从少儿编程兴起再到对少儿编程的熟悉与了解：少儿学习编程是一种健康有益的教育方式，对于促进儿童的思维能力有极大的好处，况且随着设定的未来要成为一个智能制造强国的目标，未来对高质量编程人才的需求会持续向好，所以从小学习编程，对孩子的未来选择面会更大，机会会更多。
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少儿学编程有用吗
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01
孩子学习少儿编程能够提升孩子的逻辑思维能力。我们都知道一个好的逻辑思维对于在工作和学习上，是有着非常好的优势的，好的逻辑思维能够帮助孩子解决生活中所遇到的一些个问题。孩子在学习编程的时候，是需要将问题拆分然后组合再然后输出的一个过程，这个过程是需要孩子有一个非常紧密的逻辑思维的，所以孩子学习少儿编程对于孩子逻辑思维能力的培养也是非常的重要的。
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02
孩子学习少儿编程能够提升孩子的竞争力。我们都知道想要不被社会所淘汰，必须得有一个自己拿得出手的技能，而这个技能又是别人所不具备的，让自己有着非常不错的竞争力的，好的竞争力能够让孩子在未来的竞争中脱颖而出。
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少儿机器人编程steam课程
STEAM的重点是跨学科，而我们熟悉的少儿编程、机器人、乐高确实可以作为STEAM的载体，但是每个机构有自己不同的课程体系和授课方式，家长们要靠自己去做判断。看一看每堂课是否有一个能解决实际问题的小作品，再让孩子给自己说一说，为了解决这个小问题自己用到了哪些知识。判断一下孩子是只单单的学了些代码块，还是弄懂了某个代码块的含义;只是照着图纸搭建了一个复杂作品，还是搞清了作品中的重点结构。借此判断机构的STEAM是真的有在做学科交叉，还是只是说说而已
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STEAM教育在国内还很新，一种教育模式即便国外很成熟，一到国内都不会那么快形成共识。但是围绕教育核心和尊重教育规律，是基本的出发点。机器人课程从7岁开始就可以学习，学到二、三年级，在有了机械结构的学习后，就会加入编程。打个比方，如果将机器人比作人，程序就是它的大脑，要想让机器人按照你的意志动起来，两者缺一不可。高年龄段的机器人学习，就是结构设计、编程控制的高度融合。所以就算你不学习Scratch，孩子的逻辑思维、计算思维，在机器人学习上同样具备。
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