与传统的一考定终身的教育模式不同，OSSD
采用过程性评估为主的方式。这种评估模式减轻了学生的考试压力，让学生更加注重日常的学习和积累。学生成绩的 70
来自平时的作业、课堂表现、实验报告等，只有 30 来自考试。这样可以避免学生因为一次考试失利而影响整个学业成绩，更全面地反映学生的学习成果。
OSSD留学优势
录取率提升
在申请过程中，OSSD
学生具有独特的优势。由于其课程体系与国外高校课程衔接紧密，学生在学习过程中已经适应了国外的教学方式和评估模式。例如，OSSD
的课程作业和学术报告要求与国外大学相似，这使得学生在申请时更容易获得招生官的认可。而且，一些高校会对 OSSD
学生有专门的录取通道或政策，相对提高了录取概率。
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转换学分便利
对于部分学生来说，OSSD 课程体系可以进行学分转换。如果学生之前在国内或其他已经完成了部分高中课程，经过评估，这些课程可以转换为 OSSD 体系中的学分。这样可以缩短学生获取文凭的时间，更快地进入大学学习阶段。
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OSSD能力培养
综合素养提升
OSSD 课程注重学生综合能力的培养，而非单纯的应试能力。通过必修和选修课程的学习，学生可以在多个领域得到锻炼。例如，在必修的英语课程中，学生不仅要学习语言知识，还要进行大量的阅读、写作和口语表达练习，提升语言运用能力和批判性思维。
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自主学习能力培养
OSSD
的学习过程强调学生的自主性。学生需要自己安排学习计划，完成作业和项目。在这个过程中，学生逐渐学会独立思考、解决问题和自我管理。以一个 OSSD
课程中的小组项目为例，学生需要自己分工、收集资料、进行调研和撰写报告
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OSSD课程体系概述
OSSD 课程体系是全球认可度较高的 “非应试化” 教育体系。它注重学生的学习过程和综合能力培养，而不是一考定终身。课程包括必修课程和选修课程两部分
必修课程：例如英语、数学、科学（物理、化学、生物）、加拿大历史、加拿大地理等科目，这些课程是学生必须完成学习的，为学生提供了基础的知识和技能。
选修课程：有非常广泛的选择，包括商业、艺术、技术、健康与体育等多个领域，如会计、视觉艺术、计算机编程、体育与健康等科目，学生可以根据自己的兴趣和未来的职业规划选择适合自己的选修课程。
OSSD评估方式特点
与传统的考试型评估不同，OSSD 采用 70 的平时作业、课堂表现、实验报告等过程性评估和 30 的考试评估相结合的方式。
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这种评估方式能够更全面地反映学生的学习能力和努力程度，减轻了学生考试压力。例如，在一门科学课程中，学生的实验操作技能、实验报告撰写质量以及课堂讨论的参与度等都会被计入成绩。
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