A-Level课程包括70多门课供学生选择，从文史类到数理类几乎全部囊括，甚至包括了艺术类的电影，舞蹈，绘画。整个课程体系其实是十分丰富的。但在国内的国际学校，由于准留学生们未来的专业选择倾向和师资的关系，一般学生选择3~4门来学习，课程结构包括基础数学、进阶数学、物理学、商科、经济学、计算机科学等。济南的优旭教育是开始的比较早的国际班培训机构，目前开设的课程涵盖了基础数学、进阶数学、物理、化学、生物、经济学、会计学、心理学、统计等等。国外大学一般要求从中选择三到四门课，作为A-level考试科目。对于世界大学如牛津、剑桥、哈佛等名校来说，要求申请学生3门课的成绩达到AAA或AAB。
课程适用
课程优势
A-Level考试成绩得到世界160多个数千所大学的认可，毕业后学生可以上美国、英国、澳大利亚、加纳、欧亚等多个的大学。
A-Level考试的重复度极高，无论是考点、解题思路还是分布顺序，基本上都是历年真题的重复。只要考生在掌握教材内容的基础上认真复习，并将过去3-5年的真题都认真做一遍，那么考出自己高水平是很轻松的。
A-Level课程由70多门课程组成，学生只需选择其中的3至4门课程来学习，相对来说比较容易。
中国高考的很多题目不仅考查考生对知识点的掌握和运用，还担负着筛选考生、拉开差距的使命，所以其难度是超出正常水准的。但是这种考题在A-Level的所有考试中不存在的。A-Level考卷中的每一题都只是为了检测学生对知识点的掌握和合理运用的情况，不存在高难题。
因为竞争程度更弱，大学选择面更广，所以选择A-Level的学生更容易申请大学。
A-Level体现的是西方的教育思维方式，而中国高考则是中国教育的大成者。值得提出的是，A-Level的所有学科侧重考查的是运用原理去解释现实生活中的现象，解决实际中可能存在的问题的能力。而国内的高中教育，无论是文科的政史地，还是理科的理化生，都更侧重于知识的记忆和理想化、模型化、条件下的结论。
课程简介
A-level课程由于对学生选课要求比较宽松，一般3-4门即可，同时也不强制要求参加很多课外活动等，相对IB课程，A-level课程总体难度低一些。但是单科难度并不低。A-LEVEL还会有不同的考试局，相当于我们中国有不同的省可以自己命题，各个学校根据自己的情况来选择不同的考试局。在中国多数是CIE和EDEXCEL这两个考试局。其中CIE是公认的难的。有些学校甚至在不同的科目上选择不同的考试局，但每一个考试局的成绩都被认可。
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虽然全球很多大学都认可A-level成绩，但是适合目标大学为英联邦或英国的同学；中国的A-level学校多是高中部，所以也非常适合参加完中考，已经适应了很多年普高教育的学生。虽然所有的国际课程都要以英语作为授课语言，但A-Level课程不涉及到大量的课外活动，以及论文写作，学生可以有更多的时间和精力去学习各科目，并取得优异的成绩。
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良好的学习环境
