一级建造师，是建设工程行业的一种执业资格，是担任大型工程项目经理的前提条件，建造师是指从事建设工程项目总承包和施工管理关键岗位的执业注册人员，建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规，综合素质较高的复合型人员，既要有理论水平，也要有丰富的实践经验和组织能力。
一级建造师学习技巧
有自己的风格：在学习一级建造师的时候，有些人喜欢一边看视频一边阅读，有些人喜欢和一群朋友一起学习，还有一些人喜欢在一堆书中安静地学习。每个人的学习风格都不一样，关键是要找到属于自己的学习风格。
番茄工作法：设置一个25分钟的定时器，在这25分钟内完全专心于你的一级建造师的学习。当闹钟响起时，放松5分钟。如果你想继续，再设置一个计时器重新开始。
集中注意力：如果你有拖延的倾向，也就是说，你倾向于从进行学习一级建造师这样困难的事情转向做像浏览网页这样简单的事情。为了不让自己分心，比较好的一种方法就是关掉手机或者去一个安静的地方，比如图书馆。
先做困难事项：在早上的时候人的意志力是强的，而且一旦你完成了一些困难的事情，你就会有更多的动力去完成其他的事情，你接下来一整天的学习状态也都会很好。
一级建造师学习方法
做题是必不可少的，一定要找往年的*题来练习，在做题过程中找出自己对知识点的薄弱环节，加以巩固。把每年的*题知识点标在书上，不会的重点标记。在*题的基础上，要上下扩展复习，看题能举一反三，每年考试都会有相同的试题出现。立即预约课程
基础知识：基础预习专项配套图书，分析考情与*策，传授备考方法与学习技巧，讲解基础核心知识。教学目的：帮助考生了解考情与*策，制定备考计划，把握考试重点。
学科精粹：基础学习专用，引入思维导图，搭建核心框架，构建知识树体系；解析难点易错点，强化基础。教学目的：在预习基础上，帮助考生全面掌握考试重点、难点、易错点。
历年*题：往年*题汇总，配套标准答案解析，并标明考点出处。
教学目的：考生通过历年*题练习，适应考试出题，把握命题规律。
案例分析：整理汇总常考实务案例知识形成十大专题模块课，同时配套精选案例与标准答题模板。教学目的：帮助考生把握实务案例命题点与出题形式，同时标准答题强化练习。
