python它是一种脚本语言，只需少量的代码就可以实现许多的功能，十分简洁易懂。这门语言大的好处是比较容易上手学习。
别人家的孩子，为何如此？北大 清华都python
此时的学习处于图形化编程向代码编程过度阶段，不易代码量过大。重要的是代码编程不能进行积木块的拼接。学生需要自己书写代码，这意味着学生需要记住一些常用的英语单词和基本语法知识；代码编程的难点在于如何运用抽象思维解决问题。python这门语言非常符合这一特性，因为它的重点在于发现问题后，如何用简短的代码解决这个问题。

c++语言是一门基础语言，也是信息学奥林匹克竞赛指定的语言。C++不仅拥有计算机运行的实用性征，同时还致力于提高大规模程序的编程质量与程序设计语言的问题描述能力。适用于能力较强的或者有一定编程基础的学生。
别人家的孩子，为何如此？北大 清华都c++
算法是程序的灵魂，学习编程的终阶段就是学习算法，学习c++的本质就是学习算法。
算法简单的理解就是解决问题的一种方法。它具有高度的提炼性和抽象性。学生需要学会对一个庞大的问题进行分析和提炼，将它化为若干个子问题，将子问题逐个解决。

其实，早在2016年，教育部就发布《教育信息化“十三五”规划》，将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系。2017年，又印发《新一代人工智能发展规划》，明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育，在中学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。

现在，浙江新高考改革已将信息技术列入高考选考科目，相信编程教育将在未来的比重中逐渐加大，而这一趋势也将伴随人工智能时代的发展变得愈加明显。
近年来，越来越多的机构涉足少儿编程教育领域，在城市也逐步展开，北上广深城市都出现了一些有点影响力的机构