蚌埠龙子湖区少儿智能机器人编程培训班
少儿机器人课程主要分为：入门，编程，搭建，参加机器人比赛。运用自己丰富的思维来不断的创新自己的作品的这些过程。入门机器人课程是指：让学生了解机器人原理，了解每个零件的作用性，然后通过了解编程是什么，怎么通过编程让机器人完成相对应的动作，较后是搭建机器人，孩子可以带着自己心爱的机器人战车去参加全国，乃至全世界的机器人比赛。这些过程看起来非常的复杂，但是在专业的教师们的辅导和细致化的分析中，孩子们都可以轻松的掌握。
儿童学机器人编程有前途吗
课程介绍
图形化编程和机器人编程的区别
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第 一阶段：能使用图形化编程语言Scratch，学会使用创新编辑器创作自己的编程作品，理解序列、并行、重复结构、侦测条件等计算思维中的重要的基础概念，全面提升抽象思维能力和逻辑能力。
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第二阶段：继续深入学习重要的计算概念，在实践中理解编程中的消息传递机制，利用坐标设置位置的方法，结合数学中逻辑计算的知识，在创新编辑器中创作更加复杂的作品，重点培养学生的逻辑能力。
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第三阶段：学会从0开始规划和设计一个完整的项目，并且制作除了!在这个过长中，能学习到迭代和模块化到程序设计方法。
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第四阶段：学习利用设计思维和计算思维，将平凡等代码块组合成为一个程序，并且将充分利用计算思维来指导项目设计，任何项目都可以手到擒来。
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第五阶段：用编程等方法来创作炫目等数字艺术项目，在课程中学习数字艺术和创作作品，全面提升设计思维和计算思维。
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第六阶段：将编程与学科结合起来，用编程来解决语文、数学、科学等课程中等难题，计算思维帮助孩子用全新等视觉和方法来分析和解决问题。孩子将用编程等方法来探索数学方程，探索生物遗传、科学等奥秘。
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而机器人编程按照不同年龄段、不同教具类型涵盖多种课程。例如以启发低龄儿童编程思维的Mabot实物编程板课程，注重应用、锻炼逻辑思维的EV3、WeDo、Mabot大颗粒等学龄课程。
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机器人编程课程通过5C1E教学模式展开教学，根据课程设置与需求，在此基础上有所创新。5C1E具体包括导入、联系、建构、反思、延续、效果评价6个部分。
