对于孩子来说,在6~9岁这个阶段,他们的逻辑思维开始慢慢形成,这个时期可以学习简单的编程知识,熟悉编程思维的内容,包括抽象、分类、分解等,并且能够通过编程思维锻炼自己在生活中做事具有一定的条理性,选择一个合适的工具平台进行系统学习,以便实现自己的想法。Scratch是一款由麻省理工学院(MIT) 设计开发的少儿编程工具。主要面对全球青少年开放,是图形化编程工具当中较广为人知的一种形式,所有人都可以在软件中创作自己的程序。
scratch少儿编程怎么学
scratch少儿编程入门学习不管是自己教孩子还是找专业的编程课程学习,都是缺一不可的,毕竟是新的知识内容,编程习惯和思维方式选专业的老师辅导效果更好些。
scratch少儿编程课程介
Scratch是一款由麻省理工学院(MIT)设计开发的少儿编程工具。其特点是:使用者可以不认识英文单词,也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现。用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。
还有很多家长以为scratch课程是游戏,其实Scratch不是游戏,是一款可以趣味性的编程软件,它以图形化的工具让孩子拖动即可完成编程,程序已经被模块化的包涵在了这些图形当中,让孩子可以制作动画、游戏等,制作完成的动画还可以导出为动画。加强孩子兴趣的持久力,兴趣是较好的老师。Scratch课程,适合小学员年龄6岁,较大年龄的16岁,并课程会与大学编程相兼容,所以学习的知识是向上连贯的。立即预约课程
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scratch少儿编程
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Scratch是麻省理工学院的“终身幼儿园团队”开发的一款图形化编程工具。在有人指导的情况下,6岁的孩子基本上就可以照着例子完整的“拼”出一个能运行的程序。这个过程并不需要孩子认识英文或汉字。建立程序的过程,用到涂鸦,录音,找图片这些有趣的过程。孩子不用记住命令,只需要知道命令。积木模块包括10个大类,100多个功能。包括了构成一个完整程序的每个环节,甚至数组和函数。这些图形化的积木使用需要老师或者家长正确引导。孩子从模仿的过程中,能感悟到条件语句,循环语句,判断。能理解参数和命令的区别。
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根据儿童发展的一些报告,孩子在5-13岁之间的其中一个发展特色就是“记忆力”。在这个年龄阶段我们经常被孩子的“超强”记忆所震惊。于是,Scratch的编程积木功能,积木功能逻辑套用后出现的效果,很快就被宝贝们记住了,他们很快便能享受到编程的乐趣。
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