ACT科学模块所涉及的学科知识不深，中国考生初中所学的学科知识就足以应付。而且每次考试题中都会有一些和我们日常生活息息相关的内容，根据常识判断会很有帮助。比如有些题目会问到环境污染的问题，答案可能从图表中看不出来，就需要我们根据常识来判断了。审题需要细致，比较题看清楚比较的次序，排序题看清需要排的顺序，判断题先将表述化简，再做出大判断，总结推理题探清出题意图之后再做答。常识题超过能力范围的赶紧蒙一个，还节省时间。

ACT考试阅读量很大，很多考生在备考前期做不完是很正常的事情，这时每段的主旨句就很重要，每段总结之后再整理一下文章脉络。如果有自己不擅长的一段文章，要把这类文章挑出来自己着重复习。同时注意：在梳理好文章脉络的基础上结合平时笔记再次整理回复文章和题目中的重点词汇与句子，做到能够熟练掌握关键词句、提高整体阅读速度。

词汇就如同汉字是一样的，任何的这个语言方面的学习，需要有一个良好的基础，掌握相应词汇，比如说act的核心词汇以及act科学推理词汇等一系列专业性较强的词汇，要先烂熟于心，这样的话，你在做题的时候才能够事半功倍。

虽然SAT和ACT很相似，但它们也有一些不同。例如，ACT包括科学部分，但SAT不包括。在两者之间做出选择之前，大学申请者应该为每门考试进行一次模拟测试，一位备考*建议。然后，申请人应该专注于为他们得分更高的考试而学习。

一位备考专业人士建议，设定高中三年级的目标可以帮助学生保持正轨。大三学生应该利用秋季来决定考试日期，并在选择何时参加SAT或ACT时考虑他们的其他学术和个人承诺。寒假是学习策略归零的好时机，特别是如果学生已经参加了考试并且可以从结果中学习。大三春季非常适合参加第二次考试，但学生在决定考试日期时应再次考虑他们的学业和个人承诺。

备考*鼓励学生在高三或高三时尽快参加大学入学考试。如果学生对初始分数不满意，尽早参加SAT或ACT可以让他们有更多的机会重新测试。尽管随着越来越多的大学成为可选考试，SAT和ACT的作用近有所降低，但了解他们的分数可以帮助学生了解他们在评估申请人时仍会考虑这些考试的目标学校的录取几率。

SAT和ACT考试准备课程可以在很多方面有所不同，例如班级规模和教学风格，以及面对面或虚拟选项。考试*说，大学申请者应该考虑他们在考试中需要多少帮助，他们可以为一门课支付多少费用以及他们理想的学习环境是什么，以及其他因素。他们还应该考虑免费的替代方案，例如提供SAT考试的大学理事会的官方备考合作伙伴可汗学院。