什么是IB,IB课程高中十一和十二年级学生设置的大学预科课程,它不以世界上任何一个的课程体系为基础而自成体系,广泛吸收了当代许多发达主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,又有自己教育理念发展下的独特性。
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语言1:母语语言的学习
语言2:外语的学习,如英语、西班牙语、日语、法语等
个人与社会学:企业管理学,经济学,地理学,历史,全球社会中的信息科技, 伊斯兰历史,哲学,心理学,社会和文化人类学
实验与科学:物理、化学、生物、设计、环境系统
数学、计算机:普通数学、高等数学、数学研究等不同难度的课程 计算机科学
艺术:视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈、电影制作等
拓展论文EE:学生独立制定的4000字的研究性论文,为本科阶段的研究提供实践准备,也为学生在某一感兴趣的领域提供深入学习机会。
知识理论TOK:激发学生的批判性思维,鼓励学生对基础知识进行质疑,从不同角度去分析知识与经验,防止认知偏见与主观臆断,增强学生以理性基础进行思辨和表达的能力。
创造、行动与服务 CAS:花150个小时参与那些有利于他们身心发展,培养创造能力与社交能力的活动。诸如到社区、敬老院、幼儿园去服务,当志愿者,才艺表演,传授一技之长等。
IB录取要求
牛津大学:通常要求在38分以上,并且有一门以上的高等级考试成绩达到6-7分
剑桥大学:36分至38分左右即有资格申请,一般需要40-41分,其中高等级考试成绩在6-7分
伦敦大学学院:要求34分以上,三门高等级课程的总分需达到16分,且每门单科成绩不低于5分
帝国理工:入学要求38分,在39-40分以上较合适
普林斯顿大学:承认IB文凭, IB毕业生是有资格越级插班的群体, 各科高等级考试成绩6-7分者可准许越级插班
麻省理工大学:IB成绩优秀者实行奖励学分制。 任何一门IB人文科学考试成绩在6 - 7 分者将折抵总选修课的9学分
哈佛大学:成绩优异的IB学生( 三科IB主科均达到6或7分者)直接进校修读大学二年级课程,无需研修大一课程
耶鲁大学:IB高等级考试获得6 - 7 分的学生给于两项累计学分的奖励( 相当于两门耶鲁大学的课程学分), 学生可利用这些累计学分或提前毕业, 或直接越级到大二年级学习
墨尔本大学:主要集中在25-31分左右;生物医药类和商科需要36-38分
悉尼大学:人文社科、教育与社工等主要集中在28-33分这个分数段;商科、工程、IT、法学等,以及双学位课程的分数都要求在36分以上