1、动作要领:引导孩子能够把双唇闭起来。
2、辅助手段:
食物辅助:上下唇夹住薄饼干(山楂片、海苔)等。
玩具辅助:上下唇夹住雪花片等。
工具辅助: 上下唇夹住压舌板、勺子进食法等。

(当孩子能够很好的进行圆唇、展唇的控制练习之后再进行此项训练)
1、动作要领: 引导孩子进行唇的圆展交替运动。
2、辅助手段:
游戏辅助: 微笑-噘嘴、微笑-亲吻、口型转换游戏i-u-i-等。

语言矫正，一般是指对口语表达以及交流方面有问题的人群做系统纠正以及训练，主要包括语言检测、功能训练、语音矫正等。

1、语言检测：先初步检测语音情况，根据个人实际问题制定矫正方案。
2、功能训练：发音不准，与口腔内部肌肉密切相关，所以要对其采取个体化的口腔内部肌肉训练。
3、语音矫正：发音字母以及音调等有问题时，需要系统纠正语音。
除此以外，还包括语流矫正、语言习惯纠正、语言状态纠正等，具体要结合个人实际情况，在专业医生指导下，选择合适方法进行治疗。