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天津大米和小米儿童康复中心

天津河北区OT作业治疗定制干预培训班

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2024-09-19课程详细

完成一项作业活动,常需协调地、综合地发挥躯体的、心理和情绪的、认知的等因素的作用,故可根据患者训练和治疗的重点目标,并运用作业分析的知识,选择以躯体运动为主的,或以情绪调节为主的,或以认知训练为主的作业。

偏瘫康复之OT训练

滚筒


主要作用:1. 对运动失调的患者进行平衡协调训练。2. 抑制患侧上肢屈肌痉挛。3. 诱发患侧上肢分离运动。4. 改善上肢各关节活动度。
训练方法:
1. 无主动运动的患者可双手交叉放于滚筒,从胸前开始向前推出,再收回胸前,重复十次一组,每天十组。
2. 肌张力高或关节活动度差的患者,可在上肢伸展位,进行牵伸训练。

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套圈


主要作用:
1. 增强上肢各关节活动范围,主要增强肩关节、肘关节的屈曲、伸展动作。
2. 增强上肢肌力和耐力。

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OT康复训练具体内容

上肢功能训练
    主动运动:鼓励患者自主活动关节,如进行上肢的屈伸、旋转等动作,以增强肌肉力量和关节灵活性。
    被动运动:对于无法主动活动的肢体,通过治疗师或设备的辅助进行关节活动,防止肌肉萎缩和关节僵硬。
    精细动作训练:使用特定工具,如木钉插入板、磨砂板、编织工具等,进行手指精细动作练习,提高手指的灵活性和协调性。
日常生活能力训练
    自理能力训练:包括穿衣、洗漱、进食、如厕等日常生活基本技能的训练,帮助患者逐步实现生活自理。
    家务活动模拟:通过模拟做家务,如扫地、擦桌子、烹饪等活动,提高患者的实际操作能力和生活技能。
辅助器具使用训练
    指导患者正确使用各种助行器如拐杖、轮椅、生活辅助具,如特殊餐具、穿衣辅助器等,以提高其独立生活的能力

课程简介



对残疾人的作业治疗,重视利用各种辅助器械,工具,以补偿功能的不足,用新的方式以器械为帮助完成生活和劳动所必需的作业。

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作业治疗着眼于帮助得恢复或取得正常的、健康的、有意义的生活方式和生活能力,可能的话还要恢复或取得一定的工作能力(不一定恢复原来的职业),而正常的、健康的生活方式有赖于以下各基本因素之间的相互协调和平衡,即:1)生活自理能力;
2)对外界环境的适应力和影响力;
3)工作;
4)娱乐;
5)社会活动。因此,作业治疗的目标是使患者掌握日常生活技能,能适应各居家(住房、居住环境)条件下的生活,以及适应在新的环境和条件下工作。换句话说,作业治疗是座桥梁。把患者个人和他的家庭环境及社会连结起来,从患者的个人功能的潜力和需要出发,经过作业的训练和治疗,逐步适应家庭和社会环境,通向正常生活方式的彼岸。

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作业疗法多用于以下几个方面

作业疗法的适应证是十分广泛的。凡需要改善手的运动功能(特别是日常生活活动和劳动能力)、身体感知觉功能、认知功能和改善情绪心理状态、需要适应住宅、职业、社会生活条件,都适宜用作业疗法进行训练。

咨询课程

 1、内科和老年病方面:脑血管意外的遗症、关节疾患、老年性认知功能减退。2、骨科方面:骨关节损伤后遗症,手外伤、截肢后、脊髓损伤、周围神经损伤。3、儿科方面:肢体残疾、发育缺陷、学习困难或残疾、类风湿性关节炎。

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