通过大量接触英语儿歌、故事、动画等内容，青少儿可以培养出良好的语感。例如，经常听英语儿歌的孩子会不自觉地熟悉英语的节奏和语调。像 “Row Row Row Your Boat” 这首儿歌，其轻快的节奏和重复的歌词，能让孩子在跟唱的过程中逐渐掌握英语句子的韵律，这种语感会在他们今后的英语听说读写中发挥重要作用，使他们能够更自然地理解和运用英语语言。
青少儿学习英语的作用
青少儿时期是塑造良好语音语调的关键阶段。孩子的口腔肌肉和发音器官还在发育中，学习英语可以让他们更容易地模仿纯正的发音。例如，在学习音标时，通过反复听标准的发音示范和模仿练习，他们能够准确地发出英语中的元音、辅音，像区分英式英语中的 /ɑː/（如在 “car” 中）和美式英语中的 /æ/（如在 “car” 中）。并且，长期接触英语的语音语调环境，如听英语广播、看英语电影等，能使他们自然地形成接近母语者的语音语调习惯。
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从简单的基础词汇到复杂的学术词汇，青少儿在学习英语的过程中有机会不断积累词汇量。在早期阶段，他们可以轻松地记住日常生活中的词汇，如家庭成员（father、mother）、食物（apple、banana）、玩具（ball、doll）等。随着学习的深入，会接触到学科词汇（mathematics、science）、文学词汇（metaphor、simile）等。丰富的词汇量为他们日后的阅读、写作和口语表达提供了坚实的素材基础，使他们能够更准确地表达自己的想法
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课程特色
儿童学习英语的关键技巧和方法包括以下几个方面
句子比单词重要：学习英语时，句子比单词更重要。句子中包含了发音规则、语法内容以及单词在具体语境中的特定含义。通过背诵句子，可以更好地理解和运用英语
掌握音标：学习音标是学习英语的关键。音标有助于读出陌生的英语单词，并且有利于记忆。在孩子3~6岁时学习音标尤为重要，但要注意发音要准确，避免口音影响
提高词汇积累：通过收集有图有单词的绘本，可以帮助孩子记忆
英语单词，培养他们的学习兴趣。使用有色彩的物品和图片也能帮助孩子更好地记忆
合理安排学习时间：学习时间不宜过于集中或过长，应合理安排时间，让孩子在学习中感到乐趣，避免产生厌倦感
利用儿歌和动画片：通过听英文儿歌和看英文动画片，可以激发孩子的学习兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中学习英语
